Universidade Estadual Central de Luzon - Central Luzon State University
Pamantasang Pampamahalaan de Gitnang Luzon | |
Latim : Pambansang Pilipinas | |
Nomes anteriores |
Escola Agrícola Central de Luzon (1907), Colégio Agrícola Central Luzon (1954) |
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Lema | Onde a diferença é criada |
Modelo | Universidade Estadual |
Estabelecido | 1907 |
Presidente | Dr. Edgar A. Orden |
Alunos | 10.000 |
Localização |
Rodovia Maharlika, , ,
Muñoz 15 ° 43′58 ″ N 120 ° 55′52 ″ E / 15,7326606 ° N 120,9309769 ° E Coordenadas : 15,7326606 ° N 120,9309769 ° E15 ° 43′58 ″ N 120 ° 55′52 ″ E / |
Hino da Universidade | CLSU Hymn |
Cores | Verde e amarelo |
Apelido | CLSU Green Cobras / Lady Cobras |
Afiliações | Agência de Credenciamento de Faculdades e Universidades Chartered nas Filipinas |
Local na rede Internet | www |
Central Luzon State University ( CLSU ; Filipino : Pamantasang Pampamahalaan ng Gitnang Luzon ) é uma universidade estadual em um campus de 658 hectares em Muñoz , Nueva Ecija , Filipinas . É a agência líder da Comunidade Científica de Muñoz e a sede do Centro Regional de Pesquisa e Desenvolvimento em Luzon Central . Até o momento, a CLSU é uma das principais instituições para a agricultura nas Filipinas e no sudeste da Ásia, conhecida por suas pesquisas em aquicultura , ruminantes , plantações , pomar e manejo de água . Ela também foi colocada entre o sexto e o vigésimo primeiro lugar para a universidade mais academicamente excelente do país por vários anos, superando a maioria das escolas na região metropolitana de Manila . Também foi colocado nas 100 escolas mais importantes da Ásia várias vezes.
CLSU é a primeira universidade estadual abrangente a se submeter a acreditação institucional . É uma propriedade cultural declarada das Filipinas com o código PH-03-0027 devido à sua alta importância histórica , cultural , acadêmica e agrícola para a nação. É uma das quatro universidades proeminentes em Nueva Ecija e a mais excelente academicamente em toda a Central Luzon . Também é listado como um dos mais belos campi escolares das Filipinas devido às suas paisagens e arquiteturas de campo de arroz e floresta expansivas e de inspiração rural , que se concentram na sustentabilidade e equilíbrio ecológico com arquiteturas rurais e modernas .
História
A Central Luzon State University fica na cidade científica de Muñoz, Nueva Ecija, nas Filipinas. Começou como escola agrícola e em 1907 tornou-se Escola Agrícola Central de Luzon (CLAS) com o intuito de promover a agricultura e as artes mecânicas. Mais tarde, incluiu a promoção das artes do lar entre seus compromissos.
Em 1954, o CLAS foi convertido em Faculdade Central de Agricultura de Luzon (CLAC) com a missão de promover a educação agrícola. Em 1964, foi elevada à categoria de universidade - a Central Luzon State University - para fornecer instrução avançada e treinamento técnico e profissional em agricultura e artes mecânicas, e promover pesquisa, literatura, filosofia, ciências, tecnologia e artes. Ao longo dos anos, o CLSU ficou conhecido como uma instituição voltada para a agricultura.
Em abril de 2007, CLSU comemorou seu centenário .
Nos Dias de Hoje
Hoje, ela se transformou em uma universidade abrangente que oferece cursos de graduação e pós- graduação. Recentemente, foi designada como uma universidade zonal em Luzon como uma das instituições de ensino superior mais respeitadas nas Filipinas.
A universidade é a agência principal da Comunidade Científica de Muñoz e a sede do Centro Regional de Pesquisa e Desenvolvimento em Luzon Central. Até o momento, a CLSU é uma das principais instituições agrícolas do Sudeste Asiático, conhecida por suas pesquisas inovadoras em cultura aquática (pioneira na reversão do sexo da tilápia), ruminantes , plantações , pomar e pesquisas de gerenciamento de água .
Campus
CLSU fica em um amplo campus principal de 658 hectares na Cidade das Ciências de Muñoz, 150 km ao norte de Manila. Possui um local de mais de 1000 hectares para produção de búfalos do tipo fazenda e desenvolvimento florestal nas colinas da cidade de Carranglan, no norte de Nueva Ecija, a 40 km do campus principal.
O Portão Principal
Mostrando um fazendeiro com seu carabão e arado . Funcionários da escola e alunos consideram o CLSU o maior marco em Muñoz. No início dos anos 1900, o CLSU se destacou pelo pioneirismo na agricultura científica, adotando o trabalho acadêmico de meio período e o estágio de meio período, e promovendo a formação para a cidadania .
Até o momento em que se tornou uma universidade em 1964, o governo estudantil dirigia os assuntos do que era então conhecido como "Pequena República". Sua governança foi padronizada após a instalação do governo nacional e as eleições anuais foram um evento muito esperado.
O Reimer's Hall
Construído na época do superintendente William Wade Head (1935–1936), foi projetado para exibir filmes falados , então o primeiro na província.
Construído em madeira, estrutura de aço e concreto, com cobertura em ferro galvanizado, o prédio foi posteriormente equipado com acústica para eventos de cinema e pistas de boliche. Foi nomeado Concordia Hall durante o tempo do superintendente Christian Reimer e mais tarde renomeado Reimer's Hall.
Equipado com um grande palco, o salão de 500 lugares foi usado para encenar peças de teatro produzidas por estudantes. Em 1939, o primeiro superintendente filipino da escola, Emeterio Asinas, melhorou a estrutura para abrigar funções e assuntos sociais. O acontecimento mais significativo realizado ali foi a inauguração do CLAC em 6 de janeiro de 1952. O então presidente Elpidio Quirino e seu secretário de defesa, Ramon Magsaysay , prestigiaram o evento. Entre os outros convidados de destaque estavam senadores, congressistas, membros do Gabinete , diplomatas , funcionários de escolas e representantes das principais universidades e faculdades do país.
Magsaysay teria retornado ao Reimer Hall em 5 de abril de 1955, como presidente das Filipinas durante o jubileu de ouro e os programas de graduação, mas morreu em um acidente de avião em 17 de março de 1955. Ele teria recebido o título honorário de doutor em educação agrícola , CLAC continuou com o programa. Duas cadeiras vazias, forradas de preto, e uma tribuna decorada com trajes acadêmicos, diploma e citações de Magsaysay foram colocadas no palco para lembrar o falecido presidente.
Um moderno auditório foi posteriormente construído ao lado do Reimer Hall durante a época do então presidente da CLSU Amado Campos, que mudou a aparência do campus com sua infraestrutura de mais de P45 milhões de obras durante seu mandato de 1972 a 1986.
Breve história
A Central Luzon State University (CLSU) é uma das renomadas e prestigiadas instituições de ensino superior das Filipinas. Tem produzido de forma consistente profissionais e técnicos bem treinados, prestando serviços com notável excelência.
CLAS : Em 12 de abril de 1907, começou como escola agrícola, a Escola Agrícola Central Luzon (CLAS), por meio da Ordem Executiva nº 10 emitida pelo então Governador Geral James F. Smith, James F. Smith . Sua ênfase inicial foi no desenvolvimento de graduados qualificados e do tipo técnico para atender às necessidades de recursos humanos na abertura e cultivo de ricas fazendas.
Como escola, o CLAS criou uma turma própria. Com seu currículo único, promoveu a agricultura e as artes mecânicas que combinavam a prática com o trabalho acadêmico. Com o tempo, o CLAS ficou conhecido como a “mãe das escolas profissionais de agricultura” no país.
CLAC : A escola foi convertida em Colégio Agrícola Central de Luzon (CLAC) em 31 de dezembro de 1950, em virtude da Ordem Executiva nº 393 emitida pelo então Presidente Elpidio Quirino para promover a educação agrícola. Como instituição de ensino superior, a CLAC se destacou como a primeira faculdade estadual estabelecida pelo governo das Filipinas para promover a educação agrícola, engenharia agrícola e economia doméstica, entre outras.
CLSU : Em 18 de junho de 1964, CLAC foi elevada a Universidade Estadual de Luzon Central (CLSU) em virtude da Lei da República No. 4067 "para dar treinamento profissional e técnico em agricultura e artes mecânicas; fornecer instrução avançada; promover pesquisa, literatura , filosofia , ciências, tecnologia e artes. "
De orientação basicamente agrícola, o CLSU tornou-se uma instituição de ensino superior abrangente, oferecendo diversos cursos de graduação e pós-graduação.
O campus da CLSU é uma área extensa de 658 hectares em Muñoz , 150 km ao norte de Manila. Em 19 de outubro de 2001, o CLSU foi lançado como Local de Agroturismo Modelo para Luzon no âmbito do Programa de Agroturismo das Filipinas, um projeto conjunto do Departamento de Agricultura e do Departamento de Turismo .
Administração e organização
Conselho de administração
Nome |
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DR. EDGAR A. ORDEN
Presidente da universidade |
DR. RENATO G. REYES
Vice-presidente de Assuntos Acadêmicos |
DR. DANILO S. VARGAS
Vice-presidente de administração e diretor simultâneo de serviços administrativos |
DR. ERNESTO A. MARTIN
Vice-presidente de Negócios |
DR. FE L. PORCIUNCULA
Vice-presidente de Pesquisa, Extensão e Treinamento |
DR. ARIEL G. MACTAL
Reitor, Faculdade de Agricultura |
DR. EVARISTO A. ABELLA
Reitor, Faculdade de Artes e Ciências |
DR. MATILDE MELICENT S. RECTO
Reitor, Faculdade de Administração de Empresas e Contabilidade |
DR. REGIDOR G. GABOY
Reitor, Faculdade de Educação |
DR. THEODY B. SAYCO
Reitor, Faculdade de Engenharia |
DR. RAVELINA R. VELASCO
Reitor, College of Fisheries e diretor simultâneo, Freshwater Aquaculture Center |
DR. JUDITH P. ANTONINO
Reitor, Faculdade de Ciência e Indústria Doméstica |
DR. VIRGINIA M. VENTURINA
Reitor, Faculdade de Ciências Veterinárias e Medicina |
DR. ESMERALDO M. CABANA
Reitor, Universidade Aberta |
DR. THEODY B. SAYCO
Reitor, Escritório de Admissões |
DR. IRENE G. BUSTOS
Reitor, Escritório de Assuntos de Estudantes |
DR. ANNA MARIA LOURDES S. LATONIO
Diretor, Centro de Teste e Avaliação CLSU |
PROF. JAY B. VILLAFRIA, JR.
Diretor, Centro de Estudos de Luzon Central |
PROF. JAY B. VILLAFRIA, JR.
Diretor, Centro de Estudos de Luzon Central |
DR. JOEL M. TORRES
Diretor, Centro de Desenvolvimento e Serviços de Recursos Educacionais |
DR. SOFRONIO P. KALAW
Diretor, Centro de Cogumelos Tropicais, Pesquisa e Desenvolvimento |
DR. NEMESIO A. MACABALE, JR.
Diretor, Instituto de Sistemas de Informação |
DR. ANNIE MELINDA P. ALBERTO
Diretor, Instituto de Mudanças Climáticas e Gestão Ambiental |
DR. JENNIFER T. DE JESUS
Diretor, Instituto de Esportes, Educação Física e Recreação |
DR. RENATO G. REYES
Diretor, Escritório de Assuntos Internacionais |
PROF. ARMANDO S. SANTOS
Diretor de Programa, Programa de Treinamento de Serviço Nacional |
PROF. MA PAMELA DV. ROGUEL
Diretor do Programa, Programa Expandido de Equivalência e Acreditação do Ensino Superior |
DR. CHERYL G. RAMOS
Diretor de Serviços Administrativos |
DR. MA ELIZABETH DC. LEOVERAS
Diretor, Serviços Auxiliares |
SENHORA. EVELYN Y. HILARIO
Diretor, Serviços de Gestão Financeira |
SENHOR. CARLO RAUL C. DIVINA
Diretor em exercício, Planta Física e Serviços de Desenvolvimento do Local |
DR. MARIA EXCELSIS M. ORDEN
Diretor, Escritório de Pesquisa |
DR. EUGENIA G. BALTAZAR
Diretor, Escritório de Extensão |
DR. JOCELYN L. AVENO
Diretor, Escritório de Treinamento |
DR. MARVIN M. CINENSE
Diretor, Centro de Energia Renovável Afiliado ao CLSU |
DR. EMMANUEL M. VERA CRUZ
Diretor, Freshwater Aquaculture Center |
DR. ARMANDO N. ESPINO, JR.
Diretor, Centro de Gestão de Terras e Recursos Hídricos |
DR. DANIEL L. AQUINO
Diretor, Philippine Carabao Center na CLSU |
DR. EMMANUEL V. SICAT
Diretor, Centro Filipino-Sino de Tecnologia Agrícola |
DR. JONATHAN L. GALINDEZ
Diretor, Ramon Magsaysay - Centro de Recursos Agrícolas e Estudos Ambientais |
SENHOR. NEAL A. DEL ROSARIO
Diretor Interino, Centro de Pequenos Ruminantes |
SENHOR. JAMAL JAMES D. MANLAPIG
Diretor, Escritório de Produção Animal |
'
Diretor, Escritório de Produção Vegetal |
DR. PABLO J. RAFAEL, JR.
Diretor, Escritório Comercial e de Desenvolvimento de Negócios |
DR. DANILO S. VARGAS
Presidente, Faculty Association Incorporated |
SENHOR. JOSE ARIEL G. BARZA
Presidente, Associação de Pessoal Não Acadêmico |
SENHOR. EFRAIM DG SATURNO
Presidente, Sindicato de Professores e Funcionários da CLSU |
SENHOR. ANGEL PAULO A. MENDOZA
Presidente, Conselho Superior de Alunos da Universidade |
ENGR. ADORÁVEL P. PINEDA
Diretor, Gabinete de Gestão Presidencial |
PROF. JANET O. SATURNO
Diretor, Escritório de Gênero e Desenvolvimento da Universidade |
DR. ANGELITA V. VENDO
Chefe, Escritório de Desenvolvimento de Recursos Humanos (como Pessoa de Recurso) |
SENHOR. JONATHAN T. GURION
Chefe, Escritório de Gestão de Recursos Humanos (como Pessoa de Recurso) |
SENHOR. JAYPEE S. DE GUZMAN
Universidade e Secretário do Conselho |
Conselho de Regentes
Posição | Nome | Designação |
---|---|---|
Presidente | HON. J. PROSPERO E. DE VERA III | Presidente, Comissão de Educação Superior |
Presidente da Mesa | HON. RONALD L. ADAMAT | Comissário, Comissão de Educação Superior |
Vice-presidente | HON. EDGAR A. ORDEN | Presidente, Central Luzon State University |
Membro | HON. EMMANUEL JOEL J. VILLANUEVA | Senador e Presidente, Comissão do Senado de Educação Superior Técnica e Profissional |
Membro | HON. MARK O. GO | Congressista e Presidente, Comitê de Educação Superior e Técnica da Câmara |
Membro | HON. CRISPULO G. BAUTISTA | OIC - Diretor Regional, Departamento de Agricultura - Escritório Regional de Campo III |
Membro | HON. JULIUS CAESAR V. SICAT | Diretor Regional, Departamento de Ciência e Tecnologia III |
Membro | HON. LEON M. DACANAY, JR. | Diretor Regional, Autoridade Nacional de Economia e Desenvolvimento III |
Membro | HON. JOSEPH GILBERT F. VIOLAGO | Representante do Setor Privado |
Membro | HON. FRED O. DELA CRUZ | Representante do Setor Privado |
Membro | HON. ROMEO T. PADILLA | Representante de ex-alunos |
Membro | HON. DANILO S. VARGAS | Representante do Corpo Docente |
Membro | HON. ANGEL PAULO A. MENDOZA | Representante estudantil |
Membro | SENHOR. JAYPEE S. DE GUZMAN | Universidade e Secretário do Conselho |
Ex-presidentes
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Pesquisar
O Programa de Pesquisa começou principalmente em 1976 para ajudar os alunos de pós-graduação em suas pesquisas agrícolas . Tendo impulso e reconhecendo a importância da pesquisa em uma comunidade acadêmica, seu impulso se expandiu para cobrir várias pesquisas técnicas em commodities agrícolas selecionadas. Em 1978, ocorreu a fusão dos Programas de Pesquisa e Extensão dando origem ao Centro de Pesquisa e Desenvolvimento (P&D). O P&D adotou a abordagem pipeline como estratégia para estimular o grupo rural para a disseminação de informação e tecnologia e contribuir para a realização dos objetivos de desenvolvimento da universidade. Revive a máxima "o desenvolvimento é a investigação utilizada". A pesquisa foi, portanto, vislumbrada para estabelecer um alicerce que cumprisse uma das trilogias de funções da Universidade.
Dando continuidade a esse compromisso, o R&D passou a ser Pesquisa, Extensão e Treinamento (RET) em 1987, onde programas de pesquisa priorizados são características importantes e são voltados para a melhoria da qualidade de vida das pessoas que atende.
Hoje, o Gabinete de Pesquisa tem recebido destaque e estabeleceu uma base sólida em seus esforços contínuos e incansáveis para contribuir com o desenvolvimento do campo.
Ranking
Rankings universitários | |
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Regional - Geral | |
QS Asia | 601+ (2021) |
A pesquisa de 2010 classificou a Central Luzon State University como a sexta das nove melhores universidades nas seguintes categorias: Centro de Excelência (COE) em Agricultura, Engenharia Agrícola, Pesca, Medicina Veterinária, Formação de Professores; e como Centros de Desenvolvimento (COD) em Biologia e Química.
Em 2014, a classificação da universidade caiu para a sétima posição no seguinte Centro de Excelência (COE): engenharia agrícola, agricultura, biologia, pesca, formação de professores, medicina veterinária e em Centros de Desenvolvimento (COD): química.
Em 2015, o World Ranking Web of Universities divulgou a lista das 100 melhores faculdades e universidades da qual a Central Luzon State University foi classificada em 39º lugar.
Em junho de 2015, o Ranking Nacional de Universidades com base em passadores da Central Luzon State University ficou em 21º lugar.
Em dezembro de 2020, a CLSU estava entre as 14 melhores universidades das Filipinas listadas nas Instituições de Ensino Superior (IES) da Ásia pela Quacquarelli Symonds .
Institutos e centros
- Escritório do Programa de Pós-Graduação da Universidade
- Instituto de Sistema de Informação
- Instituto de Esportes, Educação Física e Recreação
- Instituto de Mudanças Climáticas e Gestão Ambiental
- Centro de Recursos Educacionais e Serviços de Desenvolvimento
- Centro de Estudos de Luzon Central
- Programa Expandido de Equivalência e Acreditação do Ensino Superior
- CLSU Open University
Acadêmicos
CLSU é composto por:
- Faculdade de agricultura
- Faculdade de Artes e Ciências Sociais
- Faculdade de Administração de Empresas e Contabilidade
- Faculdade de educação
- Faculdade de engenharia
- Faculdade de pesca
- Faculdade de Ciência e Indústria Doméstica
- Faculdade de ciências
- Faculdade de Ciências Veterinárias e Medicina
Além disso, abriga uma Escola Superior de Ciências da Universidade e um Instituto de Estudos de Pós-Graduação.
Programas credenciados
Programas credenciados pela Agência de Credenciamento de Faculdades e Universidades Chartered nas Filipinas
Programas | Nível | Duração de validade |
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Educação Básica de Professores | Nível>. <Re-credenciado | 1 de setembro de 2008 - 31 de agosto de 2012 |
Formação de Professores Secundários | Nível III Re-credenciado | 1 de setembro de 2008 - 31 de agosto de 2012 |
Formação de professores agrícolas | Nível II Re-credenciado | 16 de janeiro de 2002 - 15 de janeiro de 2007 |
Pós-graduação: Doutorado e Mestrado (Engenharia Agrícola) | Qualificado para o nível III | 1 ° de fevereiro de 2008 - 31 de janeiro de 2009 |
Pós-graduação: Doutorado e Mestrado (Dev. Rural) e Mestrado (Dev. Comm.) | Qualificado para o nível III | 1 ° de fevereiro de 2008 - 31 de janeiro de 2009 |
Pós-graduação: Doutorado e Mestrado (Agricultura) | Qualificado para o nível III | 1 ° de fevereiro de 2008 - 31 de janeiro de 2009 |
Pós-graduação: Mestrado (MS Aquaculture) | Qualificado para o nível III | 1 ° de fevereiro de 2008 - 31 de janeiro de 2009 |
Agricultura | Nível III Re-credenciado | 1 de setembro de 2008 - 31 de agosto de 2012 |
Pescarias | Nível III Re-credenciado | 1 de setembro de 2008 - 31 de agosto de 2012 |
Gestão de agronegócios | Nível III Re-credenciado | 1 de setembro de 2008 - 31 de agosto de 2012 |
Ciência (Química) | Nível III Re-credenciado | 1 de setembro de 2008 - 31 de agosto de 2012 |
Ciência (Biologia) | Nível III Re-credenciado | 1 de setembro de 2008 - 31 de agosto de 2012 |
Medicina veterinária | Nível III Re-credenciado | 1 de setembro de 2008 - 31 de agosto de 2012 |
Administração de empresas (Econ., Mgmt. & Mktg.) | Nível III Re-credenciado | 1 de setembro de 2008 - 31 de agosto de 2012 |
Engenharia Agrícola | Nível III Re-credenciado | 1 de setembro de 2008 - 31 de agosto de 2012 |
Engenharia Civil | Nível II Re-credenciado | 16 de dezembro de 2005 - 15 de dezembro de 2010 |
Contabilidade | Nível II Re-credenciado | 16 de dezembro de 2005 - 15 de dezembro de 2010 |
Educação em tecnologia doméstica (BS- HE, Textile & Garment Tech. & Food Tech.) | Nível II Re-credenciado | 16 de dezembro de 2005 - 15 de dezembro de 2010 |
Ciências Sociais | Nível I acreditado | 16 de dezembro de 2005 - 15 de dezembro de 2008 |
Pós-graduação: Doutorado (Dev.Ed.) e Mestrado (Educação) | Qualificado para o nível III | 1 ° de fevereiro de 2008 - 31 de janeiro de 2009 |
Fonte: Agência de Credenciamento de Faculdades e Universidades Chartered nas Filipinas AACCUP
Parcerias universitárias
Central Luzon State University, Wesleyan University - Filipinas , Nueva Ecija University of Science and Technology , e PHINMA-Araullo University , são "dubladas" como Eagle Universities em Nueva Ecija. As quatro universidades são a principal instituição de ensino da província, todas com diferentes especializações. CLSU é especializada em agricultura , aquicultura , administração de empresas e contabilidade, medicina veterinária , biologia , química e engenharia .
Novas instituições em formação
A Universidade está atualmente se movendo a favor do possível estabelecimento de uma Escola de Belas Artes e Arquitetura separada e uma Escola de Artes Literárias e Lingüística separada . A região de Luzon Central carece de artistas , arquitetos e escritores literários suficientes vindos de suas províncias orientais. A falta deve ser suprida com o estabelecimento de tais escolas dentro da Central Luzon State University, um lar adequado, já que a universidade é a mais aclamada da região. O estabelecimento de tais escolas é um precursor para o futuro estabelecimento da primeira galeria de arte da universidade.
Ativismo estudantil
Durante a década de 1950, a universidade tinha uma cultura de ativismo muito ativa, voltada para a reforma agrária e os direitos dos agricultores. O ativismo estudantil novamente atingiu o pico na universidade durante a Revolução do Poder Popular, que derrubou a ditadura de Marcos em Manila. O protesto foi um simbolismo dos alunos da universidade para abolir a regra marcial e remover Marcos da presidência. Com o advento da democracia, o ativismo diminuiu e acabou sendo rebaixado na década de 1990. Atualmente não há cultura de ativismo na universidade. No entanto, algumas organizações estudantis propuseram seu retorno à cultura do campus para promover a participação estudantil no ativismo em nível nacional, à medida que os assassinatos extrajudiciais aumentaram e uma ameaça de uma regra marcial da nova era foi repetidamente anunciada por meio de discursos presidenciais. Em 2017, o corpo estudantil universitário não participou do Dia de Protesto em todo o país contra as execuções extrajudiciais, que ultrapassou 11.000 mortes, a ameaça do governo de declarar regra marcial e a declaração de declarações heróicas de Marcos pelo presidente Duterte das Filipinas . No entanto, a IMPACT, uma organização estudantil, participou do Dia de Protesto de 21 de setembro de 2017 por meio do comício Alpas , tornando-se a primeira organização estudantil a participar de tal evento desde 1986. A organização prometeu iniciar o comício anualmente para mobilizar a participação dos alunos e ativismo positivo.