Lista de frases de exemplo linguístico - List of linguistic example sentences

A seguir está uma lista parcial de frases de exemplo linguísticas que ilustram vários fenômenos linguísticos .

Esta é uma lista dinâmica e pode nunca ser capaz de satisfazer padrões específicos de integridade. Você pode ajudar adicionando itens ausentes com fontes confiáveis .

Ambiguidade

Diferentes tipos de ambigüidade possíveis na linguagem.

Ambigüidade lexical

Demonstrações de palavras com vários significados, dependendo do contexto .

  • Will, will Will Will Will Will Will? - Will (uma pessoa), will (verbo de ajuda no tempo futuro) Will (uma segunda pessoa) will (legar) [para] Will (uma terceira pessoa) Will's (a segunda pessoa) irá (um documento)? (Alguém perguntou a Will 1 diretamente se Will 2 planeja deixar seu próprio testamento, o documento, para Will 3.)
  • Buffalo Buffalo Buffalo Buffalo Buffalo Buffalo . - Buffaloes (o plural sendo simplesmente "búfalo" também é aceito) de Buffalo , NY, cujos búfalos de Buffalo valentão, búfalos valentões de Buffalo.
  • Polícia Polícia Polícia Polícia Polícia Polícia Polícia. - Policiais da Polícia , Polônia, que policiais da Polônia patrulham, policiais de patrulha da Polônia.
  • Rose levantou-se para colocar ovas de rosa em suas fileiras de rosas. (Robert J. Baran) - Rose [uma pessoa] rosa [levantou] para colocar ovas [de cor rosa] rosa [ovos de peixe como fertilizante] em suas fileiras de rosas [flor].
  • Tiago, enquanto João teve, teve, teve, teve, teve um efeito melhor sobre o professor - Com pontuação: "Tiago, enquanto João teve 'teve', teve 'teve'. 'Teve' teve uma melhor efeito sobre o professor ", ou" Tiago, enquanto João teve 'teve', teve 'teve'. 'Houve' teve um efeito melhor no professor "
  • Aquilo que é aquilo que não é, não é, é que é - corrigido gramaticalmente como: "Isso é, é. Aquilo que não é, não é. É isso? É".
  • Pode, pode, pode, pode, pode, pode, pode, pode. - "Exemplos da dança can-can que outros exemplos da mesma dança conseguem ofuscar, ou figurativamente colocar na lata de lixo, são eles próprios capazes de ofuscar exemplos da mesma dança". Poderia, alternativamente, ser interpretado como uma pergunta: "É possível que exemplos da dança que foram ofuscados ofusquem os outros?" ou de várias outras maneiras.
  • Martin Gardner ofereceu o exemplo: "A frase 'Quero colocar um hífen entre as palavras Fish and And e And e Chips em meu sinal de Fish-And-Chips' não teria sido mais clara se as aspas tivessem sido colocadas antes de Fish? e entre Peixe e e, e e e E, e E e e, e e e E, e E e e, e e e Batatas fritas, bem como depois de Batatas fritas? "

Ambiguidade sintática

Mais informações: Ambiguidade sintática

Demonstrações de ambigüidade entre estruturas sintáticas alternativas subjacentes a uma frase.

Ambigüidade sintática, incrementalidade e coerência local

Artigo principal: frase do caminho do jardim

Demonstrações de como a análise sintática incremental e (pelo menos parcialmente) local leva a construções e interpretações infelizes.

Ambiguidade de escopo e resolução de anáfora

Embedding

Veja também: Incorporação de centro
  • O rato que o gato que o cachorro perseguia escapou.
  • Os redatores que o jornal contratou gostaram riram.
  • O homem que o menino que os alunos reconheceram apontou é um amigo meu.

Pontuação

A pontuação pode ser usada para introduzir ambigüidade ou mal-entendidos onde nenhum precisava existir. Um exemplo bem conhecido, para efeito cômico, é de Sonho de uma noite de verão, de William Shakespeare (ignorar a pontuação fornece a leitura alternativa).

Digite QUINCE para o prólogo
Prólogo
Se ofendemos, é de boa vontade.
Que você deve pensar, não viemos para ofender,
Mas com boa vontade. Para mostrar nossa habilidade simples,
Esse é o verdadeiro começo do nosso fim.
Considere então que viemos, mas apesar disso.
Não temos a intenção de contá-lo,
Nossa verdadeira intenção é. Tudo para seu deleite
Não estamos aqui. Que você deve aqui se arrepender,
Os atores estão ao seu lado e por seu show
Você deve saber tudo o que você gostaria de saber.
- ACT V, Cena i

Ordem das palavras

Ordem dos adjetivos

  • O grande balão vermelho.

Esta ordem de adjetivos é um exemplo da "Ordem Real dos Adjetivos".

Terminando a frase com preposição

Algumas gramáticas prescritivas proíbem o " encalhe de preposição ": terminar frases com preposições.

Evasão

  • Este é o tipo de inglês que não vou tolerar. (Atribuído por Gowers a Winston Churchill . Não há evidências convincentes de que Churchill disse isso, e boas razões para acreditar que ele não disse.) A frase "não demonstra o absurdo de usar [frase proposicional] frontal em vez de encalhe; apenas ilustra a agramaticalidade resultante de confrontar algo que não é um constituinte ".

Uso composto

  • “O pai de um menino sobe as escadas depois do jantar para ler para o filho, mas traz o livro errado. O menino diz: 'Por que você trouxe aquele livro que eu não quero ler? ' "

Neurolinguística

Frases com finais inesperados.

  • Ela espalhou o pão com meias.

Ilusão comparativa :

  • Mais pessoas estiveram na Rússia do que eu.

Complexidade combinatória

Demonstrações de frases que provavelmente nunca foram ditas, embora a complexidade combinatória do sistema linguístico as torne possíveis.

  • Idéias verdes incolores dormem furiosamente ( Noam Chomsky ): exemplo que é gramaticalmente correto, mas baseado em combinações semânticas que são contraditórias e, portanto, normalmente não ocorreriam.
  • Segure o nariz do leitor de notícias com firmeza, o garçom, ou um leite amigo vai revogar minhas calças.

Semântica e contexto

Demonstrações de frases onde a interpretação semântica está ligada ao contexto ou conhecimento do mundo.

  • A grande bola caiu direto na mesa porque era feita de isopor: uso ambíguo de um pronome: a palavra "isso" se refere à mesa sendo feita de isopor; mas "isso" se refere à bola grande se substituirmos "isopor" por "aço" sem qualquer outra alteração em sua análise sintática.
  • A abelha pousou na flor porque ela tinha néctar: ​​o pronome "ela" se refere à "flor", mas muda para "abelha" se substituirmos "teve" por "queria".

Condicionais de relevância

Condicionais em que o preconacent (cláusula "se") não é estritamente necessário para que o consequente seja verdadeiro.

  • Há biscoitos na mesa, se você quiser ("biscoito condicional")
  • Para ser sincero, você não está com boa aparência

Exemplos não ingleses

Ojibwe

  • Gdaa-naanaanaa, Aanaa, naa? significando "Devíamos buscar Ana, não é?".

Latina

  • João, arcebispo de Esztergom ( Reino da Hungria ) foi pressionado a fazer uma declaração sobre o assassinato de Gertrudes de Merânia e, em primeira mão, o assassinato teria sido benéfico para a Igreja, mas, por outro lado, participar de um assassinato pode ter fez com que ele perdesse sua posição e possivelmente a vida; então ele escreveu em 1213 : " Reginam occidere nolite timere bonum est si omnes consentiunt ego non contradico ". A frase pode ser lida como " Reginam occidere nolite, timere bonum est, si omnes consentiunt, ego non. Contradico. " ("Não mate a Rainha, é bom ter medo, se todos concordam que não. Eu objeto. "), ou o significado oposto" Reginam occidere nolite timere, bonum est; si omnes consentiunt ego non contradico. " . "). Já foi citado por Boncompagno da Signa é sua obra Rhetorica novissima em 1235 e a partir daí tem feito parte da educação retórica .
    • O rei Eduardo II da Inglaterra foi morto, supostamente depois que Adão de Orleton , um de seus carcereiros, recebeu uma mensagem, provavelmente de Mortimer, lendo " Edwardum occidere nolite timere bonum est ". Isso pode ser lido como " Edwardum occidere nolite; timere bonum est " ("Não mate Edward; é bom ter medo [de fazê-lo]") ou como " Edwardum occidere nolite timere; bonum est " ("Não tenha medo de matar Edward; [fazer isso] é bom "). Essa frase ambígua foi muito discutida por vários escritores, incluindo John Harington .
  • Ibis redibis nunquam per bella peribis .

chinês mandarim

  • Várias frases que usam as sílabas mā , má , mǎ , mà e ma são frequentemente usadas para ilustrar a importância dos tons para alunos estrangeiros . Um exemplo: chinês :妈妈 骑 马马 慢 妈妈 骂 马; pinyin : māma qí mǎ, mǎ màn, māma mà mǎ ; aceso. 'A mãe está montando um cavalo, o cavalo é lento, a mãe repreende o cavalo'.
  • Poeta comedor de leões na cova de pedra : poema de 92 caracteres, todos com o som shi (em quatro tons diferentes) quando lido em mandarim padrão moderno

japonês

  • Embora, à primeira vista, a frase de um único caractere子 子 子 子 子 子 子 子 子 子 子 子não pareça fazer sentido, quando esta frase é lida usando as leituras corretas do kanji 子(no exemplo, apenas a pronúncia foi emprestada, mas não o significado dos logogramas , como man'yōgana ), que significa "o jovem de gato, gatinho, e os jovens de leão, filhote". Isso seria "猫 之 子 、 子 猫 、 獅子 之 子 、 子 獅子" se fosse escrito semanticamente, com a construção genitiva sendo inferida no original. É contado na obra Ujishūi Monogatari que o poeta japonês Ono no Takamura usou essa leitura para escapar da morte .

Tcheco

  • Jedli na hoře bez holí , significando "eles comeram sabugueiro em uma montanha usando um galho" ou "eles comeram em uma montanha sem nenhum pedaço de pau" ou "eles comeram sabugueiro usando um pedaço de pau para comer sua tristeza"; dependendo do fraseado ou de uma colocação ou pontuação correta, pelo menos 7 significados podem ser obtidos. Substituindo "na hoře" por "nahoře", obtém-se mais 5 significados. Se separar palavras usando espaços também for permitido, o número total de significados possíveis conhecidos sobe para 58.

coreano

  • No dialeto Gyeongsang , a repetição da sílaba 가 ("ga") com a entonação correta pode formar frases significativas. Por exemplo:
    • " 가가 가가? " Que significa "São eles que falamos?"
    • " 가가 가가 가 " que significa "Já que eles o levaram embora"
    • " 가가 가가 가? " Que significa "Eles são aqueles com o sobrenome Ga?"

alemão

  • Um exemplo famoso de ambigüidade lexical é a seguinte frase: " Wenn hinter Fliegen Fliegen fliegen, fliegen Fliegen Fliegen nach. ", Que significa "Quando as moscas voam atrás das moscas, então as moscas voam atrás das moscas." Aproveita o fato de alguns substantivos alemães e verbos correspondentes serem homônimos. Embora não seja perceptível na língua falada, na língua escrita a diferença mostra: "Fliegen" ("voa"), sendo um substantivo, é escrito com "F" maiúsculo, enquanto "fliegen" ("voar"), sendo um verbo , não é. A vírgula pode ser omitida sem alterar o significado. Existem várias variações desse padrão de frase, embora não funcionem tão bem quanto o original. A língua holandesa compartilha esse mesmo exemplo, com a diferença notável de não colocar as iniciais dos substantivos em maiúscula, tornando-a " Als achter vliegen vliegen vliegen, vliegen vliegen vliegen achterna. "

holandês

  • Kees Torn expandiu o exemplo dado na seção alemã (" Als achter vliegen vliegen vliegen, vliegen vliegen vliegen achterna. "), Do qual ele criou: " Als, in de plaats waar van de makkelijk te zeven zeven zeven zeven zeven zeven zeven , Zeven, zeven zeven zeven zeven zeven, zeven zeven zeven zeven zeven. "Que usa o fato de que zeven tem várias funções: é um número (sete), um verbo (para peneirar), um substantivo plural (peneiras) e o nome de uma cidade alemã ( Zeven ). Assim, a tradução é: "Se, na cidade onde o fácil de peneirar sete peneiras, peneire sete peneiras, Zeven, sete peneiras peneire sete peneiras, sete peneiras peneire sete peneiras".

persa

Um exemplo famoso de ambiguidade lexical em persa é a seguinte frase: 

بخشش لازم نیست اعدامش کنید

Pode ser lido como:

  • بخشش ، لازم نیست اعدامش کنید

que significa "Perdão, você não tem que executá-lo"

Ou como:

  • بخشش لازم نیست ، اعدامش کنید

que significa "Não há necessidade de perdão, execute-o"

polonês

  • Wydrze wydrzę wydrze wydrze wydrze wydrzę que significa "A jovem lontra da lontra roubará a jovem lontra da lontra"
  • Dział dział dział que significa "O departamento de artilharia estava tricotando"
  • Palmy palmy Palmy, que significa "Vamos queimar as palmeiras em Palma "

Veja também

Referências

links externos