Stanley Thomas Williams - Stanley Thomas Williams

Stanley Thomas Williams (25 de outubro de 1888 - 5 de fevereiro de 1956) foi um estudioso que ajudou a estabelecer o estudo da literatura americana como um campo acadêmico durante sua carreira de professor na Universidade de Yale . Em 1935, ele foi premiado com uma bolsa Guggenheim . Sua publicação mais notável é uma biografia de dois volumes de Washington Irving, mas ele é mais lembrado por mudar o estudo de Herman Melville ao dirigir estrategicamente teses de doutorado sobre sua vida e obra.

Carreira

Williams nasceu em Meriden, Connecticut, e estudou em Yale (BA 1911, Ph.D 1915). Em 1915 ele começou a lecionar em Yale, serviu como segundo-tenente no Army Signal Corps , em 1932 tornou-se Professor Titular, de 1934 Colgate Professor, e em 1944 Sterling Professor . Williams seguiu William Lyon Phelps , que ocupou a única cadeira acadêmica existente para a área. Ele foi presidente de seu departamento em 1939-1945. Publicando inicialmente na literatura inglesa dos séculos XVIII e XIX, a partir de meados da década de 1920 concentrou-se na literatura americana, que era tratada como um jovem ramo da literatura inglesa. Seu interesse inicial estava em Nathaniel Hawthorne e Washington Irving , mas no final dos anos 1930 ele voltou sua atenção para Melville, embora publicasse apenas trabalhos incidentais.

Williams usou sua posição influente em Yale para desenvolver o estudo da literatura americana como um campo. Ele atuou no conselho de editores da História Literária dos Estados Unidos e do jornal American Literature . Em colaboração com o historiador Ralph Henry Gabriel, ele ministrou o curso de graduação "American Thought and Civilization", o primeiro curso na área de Estudos Americanos , que se tornou um campo independente de estudo acadêmico apenas na década de 1950. Ele se aposentou em 1953. Seu sucessor na cadeira foi Charles Feidelson, Jr. Ele morreu em 5 de fevereiro de 1956 em New Haven, Connecticut .

Realização acadêmica e papel nos estudos de Melville

Em 1935, Williams publicou uma biografia de Washington Irving em dois volumes. Depois de publicar esta biografia, Williams decidiu voltar sua atenção para Herman Melville . Ele orientou seus alunos de pós-graduação a fazer pesquisas sobre aspectos específicos ou trabalhos específicos, a fim de testar as descobertas da primeira geração de estudiosos de Melville, conhecida como Revivificação de Melville da década de 1920. "Um homem", disse um de seus alunos mais tarde, foi "responsável pela proliferação dos estudos de Melville na década de 1940". Williams dirigiu onze dissertações sobre Melville e mais três na década de 1950, a maioria de alunos que se tornariam importantes estudiosos de Melville e publicaram suas dissertações como livros. Entre seus alunos estavam Elizabeth A. Foster (1941), Merton M. Sealts, Jr. (1942), Walter E. Bezanson (1943), Harrison M. Hayford (1945), Merrell R. Davis (1947), William H. Gilman (1947), Nathalia Wright (1949), James Baird, Charles Feidelson, Jr. , Tyrus Hillway e Henry F. Pommer. Williams não pareceu carismático a todos os seus alunos, mas estudar com ele teve o que outro de seus alunos chamou de uma "mística" que os afetou de forma marcante.

Bibliografia

  • Richard Cumberland, His Life and Dramatic Works (1917)
  • Studies in Victorian Literature (1923)
  • The American Spirit in Letters (1926)
  • Literatura Americana (1937)
  • The Life of Washington Irving (1935)
  • Beginnings of American Poetry, 1620-1855 (1951)
  • The Spanish Background of American Literature (1955)
  • como editor: Tour in Scotland, 1817, e outras notas manuscritas, por Washington Irving . Yale U. Press. 1927.

Ensaios

Referências