Projeto Álgebra - Algebra Project
O Projeto Álgebra é um programa nacional de alfabetização matemática dos Estados Unidos que visa ajudar alunos de baixa renda e negros a adquirir habilidades matemáticas no ensino médio, que são um pré-requisito para uma seqüência preparatória de matemática para a faculdade. Fundado pelo ativista dos Direitos Civis e educador de matemática Bob Moses na década de 1980, o Projeto Álgebra oferece materiais curriculares, treinamento de professores e apoio ao desenvolvimento profissional e atividades de envolvimento da comunidade para as escolas melhorarem a educação matemática.
Em 2001, o Projeto Álgebra havia treinado aproximadamente 300 professores e estava atingindo 10.000 alunos em 28 localidades em 10 estados.
História
O Projeto Álgebra foi fundado em 1982 por Bob Moses em Cambridge, Massachusetts . Moses trabalhou com a professora da oitava série de sua filha, Mary Lou Mehrling, para fornecer aulas extras de álgebra para vários alunos de sua classe . Moses, que lecionava matemática para o ensino médio na cidade de Nova York e na Tanzânia , queria garantir que esses alunos tivessem habilidades de álgebra suficientes para se qualificar para cursos de matemática e ciências no ensino médio. Por meio de sua tutoria, os alunos do Programa Aberto da Escola Martin Luther King passaram no exame de álgebra da cidade e se qualificaram para a geometria com honras da nona série, os primeiros alunos do programa a fazê-lo. O Projeto de Álgebra surgiu de tentativas de recriar isso em um nível de comunidade mais amplo, para fornecer a alunos semelhantes um nível mais alto de alfabetização matemática.
O Projeto de Álgebra agora se concentra nos estados do sul dos Estados Unidos, onde a Iniciativa do Sul do Projeto de Álgebra é dirigida por Dave Dennis .
Projeto Jovem
Fundado em 1996, o Young People's Project (YPP) é um desdobramento do Projeto Álgebra, que recruta e treina "Trabalhadores de Alfabetização Matemática" em idade escolar e universitária para ensinar matemática a alunos mais jovens, e é dirigido por Omowale Moses . A YPP estabeleceu sites em Jackson, Mississippi , Chicago e na área metropolitana de Boston em Massachusetts, e está desenvolvendo programas em Miami , Petersburg, Virgínia , Los Angeles , Ann Arbor e Mansfield, Ohio . Cada local emprega entre 30 e 100 alunos do ensino médio e superior em meio período e atende a até 1.000 alunos do ensino fundamental e médio por meio de programas internos e externos.
Em 2005, o Projeto Álgebra deu início à Educação de Qualidade como Direito Civil (QECR), um esforço de organização nacional para estabelecer uma garantia constitucional federal de educação pública de qualidade para todos. Ao longo de 2005, o YPP trabalhou com alunos de Baltimore, Nova Orleans, Los Angeles, Oakland, Miami, Jackson, Chicago e Virgínia para aumentar a conscientização sobre o QECR. Os alunos do Projeto Álgebra e YPP de Jackson e New Orleans realizaram conferências, organizaram uma excursão educacional da comunidade durante as férias de primavera em Miami e participaram de reuniões de planejamento QECR na Howard University , na University of Michigan e na Jackson State University .