Programa de Conectividade Escola Armenia - Armenia School Connectivity Program
O Programa de Conectividade Escola Armenia (ASCP) é um programa que oferece treinamento, recursos e acesso à Internet para escolas em Armenia. Ele é implementado pelo Projeto Harmony e financiado por os EUA Departamento de Estado Bureau de Assuntos Educacionais e Culturais, através de 1992 Lei de Apoio à Liberdade . O programa permite que os estudantes, educadores e membros da comunidade de Armenia para acessar e compartilhar informações. Ele foi criado para aumentar a parceria EUA-armênio nas escolas e na comunidade, aumentar a interação entre a escola ea comunidade e engajamento cívico nos níveis locais, nacionais e internacionais. O Programa de Conectividade Escola Armenian suporta a integração de tecnologias educacionais que é suposto para fortalecer a democracia e apoiar a sociedade civil e compreensão cultural.
Conteúdo
Processo de recrutamento
As escolas recrutados para a ASCP passou por uma competição concluída em 15 de outubro de 2004. Durante o site set-up da ASCP, escolas locais foram afetados pelos rearranjos iniciadas no âmbito da Armênia Qualidade Educação e Projeto Relevância. Os fundos de manutenção de edifício escolar aumentou, tornando-se maior do que o número de pessoal / aluno envolvido na rede ASCP; isso resultou em algumas escolas ASCP fundir-se uns aos outros, diminuindo o número de escolas envolvidas na rede. A avaliação do programa teve mais algumas escolas removidos da rede por não ter um nível adequado de participação no programa. No final, 330 escolas foram seleccionados de todo Arménia para ser uma parte da rede de programas.
O processo de recrutamento para o ASCEP foi realizada sob a promoção do programa e inscrição competição. Projeto Harmony anunciou o lançamento do recrutamento juntamente com uma introdução do programa destacando os princípios e detalhes sobre os requisitos de recrutamento e processo que foram distribuídos a todas as escolas da região. Houve um Q & A sessão que os candidatos receberam; depois, possíveis candidatos receberam uma reunião de consulta de acompanhamento com Harmony Projeto em todas as 11 regiões. As escolas seleccionadas que faziam parte do programa ASCP foram escolhidos com base nos seguintes critérios implementados pelo Projeto Harmony:
- O diretor da escola teve que apoiar o programa e estar disposto a partilhar a sala de aula Centro de Internet do computador com a comunidade e outras escolas
- formação acadêmica da escola teve que cumprir determinadas medidas quantitativas e qualitativas
- Tinha de haver uma alta motivação dentro da escola para acadêmicos e funcionários administrativos para usar a sala de aula de forma eficaz
- A comunidade foi envolvida nas atividades escolares
- A escola participou de todos os programas do governo dos EUA
- A escola participa de nenhuma programas de melhoria organizadas por ONGs, o Ministério da Educação, e outras organizações relacionadas.
- localização geográfica da escola
A página de recados on-line
A página de recados on-line é uma competição destinada a avaliar o desenvolvimento do Programa de Conectividade Escola Armenian dentro de seus primeiros seis anos consecutivos.
envolvimento harmonia projeto
A responsabilidade do Projeto Harmony (PH) foi a sustentabilidade a longo prazo do programa. A partir dos anos 2000-2007, Harmonia Projeto concluído 3 programas de conectividade escola inter-relacionados em Armênia. O primeiro programa implementado pela PH, é referido como conectividade Armenia 2000 (AC2K), delineada a expansão do acesso à Internet através de avaliar as necessidades de informação e tecnologia de comunicação dentro do sistema de educação.
harmonia projeto reuniu organizações e doadores privados para investir em projetos de TIC para a Arménia. Esses projetos foram feitos para ajudar a construir uma rede de demonstração das escolas secundárias, ligadas 24 Internet-da cidade de Yerevan e algumas regiões próximas à capital. Isto levou a duas bolsas seguintes em apoio ao programa de conectividade Armenia School, acabou atingindo toda a Armênia, e criando uma rede de 330 escolas secundárias com um Centro de Computação Internet (ICC). O programa contratados e devidamente treinados cerca de 600 funcionários ICC. As pessoas responsáveis pelo programa ICC criado actividades de sensibilização e programas de alfabetização informações para a comunidade local. Para as comunidades isoladas e mal servidas de Armenia, harmonia projeto expandiu acessibilidade à Internet por meio do projeto Mobile Internet Lab. O propósito do Mobile Internet Lab foi a montar pela Armênia, oferecendo computador básica e alfabetização Internet para os membros da escola e da comunidade em aldeias remotas. O Mobile Internet Lab foi um caminhão alterado com 5 estações de trabalho, uma impressora, um scanner, e uma conexão de câmera e satélite digital.
transferência Oficial
Em maio de 2007, Project Harmony anunciou o passo final para transferir oficialmente o programa de conectividade escola armênia do governo dos EUA para o governo da República da Armênia . A partir dos anos 2005-2007, Projeto Harmony eo governo armênio trabalharam juntos sobre a transferência da ASCP ao Ministério da Educação e Ciência. O Ministério da Educação e Ciência , um co-patrocinador financeiro da ASCP procurou adotar a infra-estrutura ASCP e os sistemas e estratégias empregadas para entregar atividades educacionais com as TIC reforçada. A conclusão da transferência foi antecipado em 30 de junho de 2007. Até então, Harmony Projeto é responsável por sustentar o ASCEP. O Centro Nacional de Tecnologias Educacionais (NCET) foi autorizada a responsabilidade de completar a agência, após a transferência oficial em 01 de julho de 2007.