Shadda - Shadda
Shaddah ( árabe : شدة shaddah "[sinal de] ênfase", também chamado pelo substantivo verbal da mesma raiz, tashdid تشديد tashdīd "ênfase") é um dos sinais diacríticos usados com o alfabeto árabe , marcando um longo consoante ( geminate ) É funcionalmente equivalente a escrever uma consoante duas vezes nas ortografias de idiomas como latim , italiano , sueco e grego antigo e, portanto, é traduzido em escrita latina na maioria dos esquemas de transliteração árabe , por exemplo, رُمّان = rummān ' romãs '.
Forma
Em forma, é uma letra minúscula س s (h) em , representando shaddah . Foi criado para a poesia por al-Khalil ibn Ahmad no século VIII, substituindo um ponto anterior.
Unicode Geral |
Nome | Transliteração |
---|---|---|
0651 |
Shaddah | (consoante dobrada) |
Combinação com outros diacríticos
Quando um shaddah é usado em uma consoante que também leva fatḥah / a / , o fatḥah é escrito acima do shaddah . Se a consoante assume um kasrah / i / , ele é escrito entre a consoante e o shaddah ao invés de seu lugar usual abaixo da consoante.
Por exemplo, veja a localização dos sinais diacríticos na letra ـهـ h nas seguintes palavras:
árabe | Transliteração | Significado | Diacrítico | Localização do diacrítico |
---|---|---|---|---|
يف å م | yafhamu | ele entende | fatḥah | Acima da letra |
ف å م | fahhama | ele explicou | fatḥah | Acima do shaddah |
ف å م | fahima | ele entendeu | Kasrah | Abaixo da carta |
ف å م | fahhim | explique! | Kasrah | Entre o shaddah e a carta |
Significado da marcação do comprimento da consoante
O comprimento consonantal em árabe é contrastivo: دَرَسَ darasa significa "ele estudou", enquanto دَرَّسَ darrasa significa "ele ensinou"; بَكى صَبي bakā ṣabiyy significa "um jovem chorou", enquanto بَكّى الصَّبي bakkā ṣ-ṣabiyy significa "um jovem foi levado a chorar".
Uma consoante pode ser longa por causa da forma do substantivo ou verbo; por exemplo, a forma causativa do verbo requer que a segunda consoante da raiz seja longa, como em darrasa acima, ou por assimilação de consoantes, por exemplo, o l- do artigo definido árabe al- assimila a todas as consoantes dentais, por exemplo ( الصّبي ) (a) ṣ-ṣabiyy em vez de (a) l-ṣabiyy , ou por metátese , a comutação de sons, por exemplo أَقَلّ aqall 'menos, menos' (em vez de * أَقْلَل aqlal ), em comparação com أَكْبَر akbar maior ' '.
Uma sílaba fechada por uma consoante longa torna-se uma sílaba longa. Isso afeta tanto o estresse quanto a prosódia. Ênfase recai sobre a primeira sílaba longa a partir do final da palavra, daí أقل aqáll (ou, com i'rāb , aqállu ) em oposição a أكبر Akbar , محبة mahabbah "amor, agape " em oposição a معرفة ma'rifah '(experimental) conhecimento'. No verso árabe , ao escanear a métrica, uma sílaba fechada por uma consoante longa é contada como longa, assim como qualquer outra sílaba fechada por uma consoante ou uma sílaba terminando em uma vogal longa: أَلا تَمْدَحَنَّ a-lā tamdaḥanna 'Você realmente não louvar...?' é escaneado como a-lā tam-da-ḥan-na : curto, longo, longo, curto, longo, curto.
Veja também
- Diacríticos árabes
- Alfabeto árabe
- Dagesh ḥazak , um diacrítico funcionalmente semelhante usado para indicar geminação em hebraico bíblico
Referências