Direção relativa do corpo - Body relative direction

Um sistema de coordenadas cartesianas destro , ilustrando os eixos x (direita-esquerda), y (frente-trás) ez (cima-baixo) em relação a um ser humano.

As direções relativas do corpo (também conhecidas como coordenadas egocêntricas ) são orientações geométricas relativas a um corpo, como o de uma pessoa humana . Os mais comuns são: esquerdo e direito ; para frente ( s ) e para trás ( s ); para cima e para baixo . Eles formam três pares de eixos ortogonais .

Tradições e convenções

Como as definições de esquerda e direita com base na geometria do ambiente natural são difíceis de controlar, na prática, o significado das palavras de direção relativa é transmitido por meio da tradição , aculturação , educação e referência direta. Uma definição comum de para cima e para baixo usa a gravidade e o planeta Terra como um quadro de referência. Uma vez que existe uma força de gravidade muito perceptível agindo entre a Terra e qualquer outro objeto próximo, para baixo é definido como a direção em que um objeto se move em relação à Terra quando o objeto pode cair livremente . Up é então definido como a direção oposta de baixo. Outra definição comum usa um corpo humano, em pé, como um quadro de referência. Nesse caso, para cima é definido como a direção dos pés à cabeça, perpendicular à superfície da Terra. Na maioria dos casos, para cima é uma posição orientada direcionalmente, geralmente oposta à da força de gravidade.

Esta estátua segura uma espada em sua mão direita adequada

Em situações em que um quadro de referência comum é necessário, é mais comum usar uma visão egocêntrica. Um exemplo simples é a sinalização rodoviária. Outro exemplo é o bloqueio de palco , onde "palco esquerdo" "palco direito" são, por convenção, definidos do ponto de vista dos atores voltados para o público. "Upstage" e "downstage" não seguem a gravidade, mas por convenção significam afastar-se e dirigir-se ao público. Um exemplo de uma visão não egocêntrica é o layout da página , onde os termos relativos "metade superior", "margem esquerda" etc. são definidos em termos do observador, mas empregados ao contrário para um compositor de tipo , retornando a uma visão egocêntrica. Na medicina e na ciência, onde definições precisas são cruciais, as direções relativas (esquerda e direita) são os lados do organismo, não as do observador. O mesmo é verdade na heráldica, onde a esquerda e a direita em um brasão são tratadas como se o escudo estivesse sendo segurado pelo armiger. Para evitar confusão, a terminologia latina é empregada: destreza e sinistro para direita e esquerda. Direita e esquerda adequadas são termos usados principalmente para descrever imagens artísticas e superar a confusão potencial de que a mão "direita" ou "direita" de uma figura está na mão esquerda, conforme o observador a vê de frente.

Frente e para trás pode ser definido por referência a uma de objeto ou pessoa movimento . Avançar é definido como a direção na qual o objeto está se movendo. Para trás é então definido como a direção oposta para a frente. Alternativamente, 'para frente' pode ser a direção apontada pelo nariz do observador , definindo 'para trás' como a direção do nariz até a borda sagital no crânio do observador . Com respeito a um navio, 'a frente' indicaria a posição relativa de qualquer objeto deitado na direção para o qual o navio está apontando. Para objetos simétricos, também é necessário definir para frente e para trás em termos da direção esperada. Muitos trens de transporte de massa são construídos simetricamente com cabines de controle emparelhadas e as definições de frente, para trás, esquerda e direita são temporárias.

Dada a distância significativa dos pólos magnéticos , pode-se descobrir qual é qual mão usando uma bússola magnética e o sol . Voltado para o sol, antes do meio-dia, o ponteiro norte da bússola aponta para a mão "esquerda". Depois do meio-dia, ele aponta para a "direita".

Geometria do ambiente natural

Composição de tipo

Uma regra da mão direita é uma maneira comum de relacionar três direções principais. Por muitos anos, uma questão fundamental na física era se uma regra do lado esquerdo seria equivalente. Muitas estruturas naturais , incluindo corpos humanos, seguem uma certa " lateralidade ", mas era amplamente assumido que a natureza não distinguia as duas possibilidades. Isso mudou com a descoberta de violações de paridade na física de partículas . Se uma amostra de átomos de cobalto-60 for magnetizada de forma que gire no sentido anti - horário em torno de algum eixo , a radiação beta resultante de sua decadência nuclear será preferencialmente direcionada para o lado oposto a esse eixo. Uma vez que o sentido anti-horário pode ser definido em termos de para cima, para frente e para a direita, este experimento diferencia de forma inequívoca a esquerda da direita usando apenas elementos naturais: se eles fossem invertidos, ou os átomos girassem no sentido horário , a radiação seguiria o eixo de rotação em vez de ser oposto a ele.

Terminologia náutica

Proa , popa , bombordo e estibordo , vante e ré são termos náuticos que transmitem uma direção relativa impessoal no contexto da estrutura móvel das pessoas a bordo de um navio. A necessidade de termos impessoais é mais claramente vista em uma concha de remo onde a maioria da tripulação está voltada para a popa ("para trás"), portanto, os remos à sua direita estão na verdade a bombordo do barco. Os remadores evitam os termos esquerda, direita, bombordo e estibordo em favor do lado do golpe e do lado da proa. O uso deriva da tradição de ter o remo (o remador mais próximo da popa do barco) a bombordo do barco.

Culturas sem direções relativas

A maioria das culturas humanas usa direções relativas para referência, mas há exceções. Os povos aborígenes australianos como Guugu Yimithirr , Kaiadilt e Thaayorre não têm palavras que denotem as direções egocêntricas em sua língua ; em vez disso, eles se referem exclusivamente a direções cardeais , mesmo quando descrevem espaços de pequena escala. Por exemplo, se eles quiserem que alguém se mova no assento do carro para abrir espaço, eles podem dizer "vá um pouco para o leste". Para dizer a alguém onde exatamente deixou algo em sua casa, eles podem dizer: "Eu deixei na borda sul da mesa oeste." Ou eles podem alertar uma pessoa para "olhar para aquela formiga grande ao norte do seu pé". Outros povos "da Polinésia ao México e da Namíbia a Bali" têm predominantemente "línguas geográficas". A linguagem de sinais americana faz uso intenso da direção geográfica por meio da orientação absoluta.

Discriminação esquerda-direita e confusão esquerda-direita

Discriminação esquerda-direita (LRD) refere-se à habilidade de uma pessoa em diferenciar entre esquerda e direita. A incapacidade de diferenciar com precisão entre esquerda e direita é conhecida como confusão esquerda-direita (LRC). De acordo com pesquisa realizada por John R. Clarke, da Drexel University , o LRC afeta aproximadamente 15% da população. Pessoas que sofrem de LRC normalmente podem realizar tarefas de navegação diárias, como dirigir de acordo com sinais de trânsito ou seguir um mapa, mas podem ter dificuldade em realizar ações que requeiram uma compreensão precisa de comandos direcionais, como dança de salão .

Prevalência

Os dados relativos à prevalência de LRC são baseados principalmente em estudos comportamentais, autoavaliações e pesquisas. Gormley e Brydges descobriram que em um grupo de 800 adultos, 17% das mulheres e 9% dos homens relataram dificuldade em diferenciar entre esquerda e direita. Esses estudos sugerem que as mulheres são mais propensas a LRC do que os homens, com as mulheres relatando taxas mais altas de LRC tanto na precisão quanto na velocidade de resposta.

Diferenças sexuais

O teste de Discriminação Esquerda-Direita de Bergen (BLRD) foi projetado para medir o desempenho individual na precisão de LRD. No entanto, esse teste tem sido criticado por incorporar tarefas que requerem o uso de estratégias adicionais, como a rotação mental (RM). Como foi demonstrado que os homens superam as mulheres de forma consistente em tarefas de RM, os testes que envolvem o uso dessa estratégia específica podem apresentar demandas cognitivas alternativas e levar a avaliações imprecisas do desempenho de LRD. Uma versão estendida do teste BLRD foi projetada para permitir a avaliação diferencial das habilidades de LRD e RM, na qual os subtestes foram criados com alta ou baixa demanda de rotação mental. Os resultados desses estudos não encontraram diferenças de sexo no desempenho de LRD quando as demandas de rotação mental eram baixas. Outro estudo descobriu que as diferenças de sexo na discriminação esquerda-direita existiam em termos de dificuldade auto-relatada, mas não na capacidade real testada.

Alternativamente, os estudos focados no LRD como um fenômeno distinto do MR concluíram que existem diferenças sexuais presentes no LRD. Os cientistas controlaram as demandas de RM, os efeitos potenciais do ciclo menstrual e outras flutuações hormonais e determinaram que os mecanismos neurocognitivos que suportam a LRD são diferentes para homens e mulheres. Esta pesquisa revelou que a ativação do giro parietal inferior e angular direito foram correlacionados com o desempenho LRD em homens e mulheres. As mulheres também demonstraram aumento da ativação pré-frontal , mas não exibiram maior ativação bilateral. Além disso, nenhuma correlação foi encontrada entre a precisão do LRD e a ativação do cérebro, ou entre a ativação do cérebro e o tempo de reação, para ambos os sexos. Esses resultados indicam que há diferenças de sexo nos mecanismos neurocognitivos subjacentes ao desempenho do LRD; no entanto, os resultados não sugerem que as mulheres são mais propensas a LRC do que os homens.

Aquisição e comparação

Os humanos estão constantemente tomando decisões sobre as relações espaciais ; no entanto, algumas relações espaciais, como esquerda-direita, são comumente confundidas, enquanto outras relações espaciais, como cima-baixo, acima-abaixo e frente-trás, raramente, ou nunca, estão erradas. A capacidade de categorizar e compartimentar o espaço é uma ferramenta essencial para navegar neste mundo 3D; uma capacidade demonstrada para se desenvolver na primeira infância. A capacidade do bebê de combinar visualmente as relações acima-abaixo e esquerda-direita parece diminuir no início da infância, pois a aquisição da linguagem pode complicar a rotulação verbal. As crianças aprendem a discriminar verbalmente entre as relações acima e abaixo por volta dos três anos de idade e aprendem rótulos linguísticos esquerda-direita entre as idades de seis e sete; no entanto, essas classificações podem existir apenas no contexto linguístico. Em outras palavras, as crianças podem aprender os termos para esquerda e direita sem ter desenvolvido uma representação cognitiva para permitir a aplicação precisa de tais distinções espaciais.

A pesquisa busca explicar a atividade neural associada à discriminação esquerda-direita, tentando identificar diferenças na codificação, consolidação e recuperação de relações esquerda-direita versus acima-abaixo. Um estudo descobriu que os padrões de atividade neural para distinções esquerda-direita e acima-abaixo são representados de forma diferente no cérebro, levando à teoria de que esses julgamentos espaciais são suportados por mecanismos cognitivos separados. Os experimentos usaram magnetoencefalografia (MEG) para registrar a atividade neural durante uma tarefa não-verbal computadorizada, examinando as diferenças esquerda-direita e acima-abaixo na codificação e na memória de trabalho . Os resultados mostraram diferenças nos padrões de atividade neural no cerebelo direito , giro temporal superior direito e junção temporoparietal esquerda durante a fase de codificação e indicaram atividade neural diferencial nas regiões parietal inferior, temporal superior direito e cerebelo direito nos testes de memória operacional.

O papel da distração

Embora alguns indivíduos possam lutar mais com LRD do que outros, a discriminação entre a esquerda e a direita em face da distração demonstrou prejudicar até mesmo a capacidade do indivíduo mais proficiente de diferenciar com precisão entre os dois. Esta questão é de particular importância para estudantes de medicina, clínicos e profissionais de saúde, onde a distração no local de trabalho e a imprecisão do LRD podem levar a consequências graves, incluindo erros de lateralidade e cirurgias do lado errado. Erros de lateralidade no campo da aviação também podem levar a resultados igualmente devastadores, por exemplo, causando um grande acidente de avião.

A distração tem um impacto significativo na precisão do LRD, e o tipo de distração pode alterar a magnitude desses efeitos. Por exemplo, a distração cognitiva, que ocorre quando um indivíduo não está diretamente focado na tarefa em questão, tem um efeito mais profundo no desempenho do LRD do que a distração auditiva, como a presença de ruído ambiente contínuo . Além disso, no campo da saúde, observou-se que a rotação mental está frequentemente envolvida em fazer distinções esquerda-direita, como quando um médico está de frente para seu paciente e deve se ajustar para as relações opostas esquerda-direita.

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