Combinando pessoa e modelo de tecnologia - Matching person and technology model

O modelo de pessoa e tecnologia correspondente é uma estrutura organizacional para avaliar e recomendar o uso bem-sucedido de uma variedade de tecnologias assistivas para pessoas com deficiência : tecnologia educacional e aquelas usadas no local de trabalho, escola, casa; para saúde, para mobilidade e realização de atividades diárias. Dispositivos especializados para perda de audição , fala , visão e cognição , bem como tecnologias gerais ou cotidianas também estão incluídos. A pesquisa mostra que embora uma tecnologia possa parecer perfeita para uma determinada necessidade, ela pode ser usada de forma inadequada ou mesmo não ser usada quando há preferências de personalidade críticas ,características psicossociais ou suporte ambiental necessário não são considerados. O uso e não uso da tecnologia conforme conceituado no modelo Matching person and technology foi validado por muitos pesquisadores e autores que representam os campos da terapia ocupacional , fisioterapia , fonoaudiologia , psicologia e outros. O modelo de combinação de pessoa e tecnologia é operacionalizado por uma série de medidas confiáveis ​​e válidas que fornecem uma abordagem centrada na pessoa e individualizada para combinar indivíduos com as tecnologias mais adequadas para seu uso. O modelo e as medidas correspondentes de pessoa e tecnologia foram desenvolvidos por Marcia J. Scherer no início de 1986.

Medidas de avaliação

  • Planilha inicial para o modelo correspondente de pessoa e tecnologia (MPT) - para determinar os objetivos iniciais, intervenções potenciais e tecnologias necessárias para apoiar a realização dos objetivos.
  • Histórico de uso de suporte - identifica os suportes usados ​​no passado e a satisfação com esses suportes.
  • Correspondência de tecnologia específica:
    • Geral - levantamento do uso da tecnologia
    • Assistiva — avaliação de predisposição de dispositivo de tecnologia assistiva, avaliação de predisposição de tecnologia de suporte cognitivo e avaliação de predisposição de tecnologia auditiva
    • Educacional - avaliação de predisposição de dispositivos de tecnologia educacional
    • Local de trabalho - avaliação da predisposição do dispositivo de tecnologia do local de trabalho
    • Saúde - avaliação de predisposição de dispositivos de tecnologia de saúde
  • Versões de acompanhamento das medidas para determinar o grau de uso, comparação do benefício esperado e realização do benefício e mudança no funcionamento e bem-estar subjetivo.

Veja também

Referências

Em geral
  • Cook, AM e Hussey, S. (2001). Tecnologias assistivas: princípios e prática (2ª edição) . Editora: Mosby: ISBN  0-323-00643-4 .
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Específico

links externos