Estudos do Holocausto - Holocaust studies

Os estudos do Holocausto , ou às vezes a pesquisa do Holocausto , são uma disciplina acadêmica que abrange a pesquisa histórica e o estudo do Holocausto . As instituições dedicadas à pesquisa do Holocausto investigam os aspectos multidisciplinares e interdisciplinares da metodologia, demografia, sociologia e psicologia do Holocausto. Ele também cobre o estudo da Alemanha nazista , Segunda Guerra Mundial , história judaica , religião , relações cristão-judaicas , teologia do Holocausto , ética , responsabilidade social e genocídio em uma escala global. Explorar traumas, memórias e testemunhos de experiências de sobreviventes do Holocausto , direitos humanos , relações internacionais , vida judaica , judaísmo e identidade judaica no mundo pós-Holocausto também são abordados neste tipo de pesquisa.

Pesquisa acadêmica

Museu do Holocausto Yad Vashem

Entre as instituições de pesquisa e programas acadêmicos especializados em pesquisa do Holocausto estão:

Estudiosos

Estudiosos proeminentes do Holocausto incluem:

  • HG Adler (1910–1988), um judeu tchecoslovaco que sobreviveu ao Holocausto e se tornou um dos primeiros estudiosos do Holocausto.
  • Hannah Arendt (1906–1975), uma teórica política germano-americana conhecida pelo termo "banalidade do mal", usado para descrever Adolf Eichmann .
  • Yehuda Bauer (nascido em 1926), um historiador israelense nascido na Tchecoslováquia e estudioso do Holocausto e do anti - semitismo .
  • Doris Bergen , uma acadêmica canadense e historiadora do Holocausto
  • Michael Berenbaum ( nascido em 1945), um estudioso e rabino americano que se especializou no estudo da memorialização do Holocausto. Ele atuou como Diretor de Projetos do Museu Memorial do Holocausto dos Estados Unidos em 1988–1993.
  • Alan L. Berger (nascido em 1939), o Eminente Scholar Chair da Família Raddock para Estudos do Holocausto na Florida Atlantic University , Professor de Estudos Judaicos na Florida Atlantic University, Diretor do Centro para o Estudo de Valores e Violência após Auschwitz, Editor e Autor of Interdisciplinary Holocaust Scholarship, Co-Editor de Second Generation Voices: Reflections by Children of Holocaust Survivors and Perpetrators , e membro da Florida Department of Education Holocaust Education Task Force.
  • Christopher Browning ( nascido em 1944), um historiador americano do Holocausto que é mais conhecido por seu trabalho Homens comuns: Batalhão 101 da polícia de reserva e a solução final na Polônia , um estudo do Batalhão 101 da polícia de reserva alemão que massacrou judeus na Polônia.
  • Lucy Dawidowicz (1915–1990), uma das primeiras historiadoras americanas do Holocausto, cujo trabalho, incluindo seu livro The War Against the Jewish: 1933–1945 (1975), investigou o contexto político e social dos eventos.
  • Martin Gilbert (nascido em 1936), historiador britânico que publicou muitos volumes históricos sobre o Holocausto.
  • Alena Hájková (1924–2012), lutadora da resistência comunista tcheca que se tornou a principal historiadora dos judeus na resistência tchecoslovaca
  • Raul Hilberg (1926–2007), um cientista político e historiador americano nascido na Áustria , amplamente considerado o mais proeminente estudioso do Holocausto no mundo.
  • Raphael Lemkin (1900–1959), um advogado judeu polonês que cunhou o termo genocídio , mais tarde adotado pelas Nações Unidas na Convenção de 1948 para a Prevenção e Punição do Crime de Genocídio .
  • Primo Levi (1919–1987), um químico judeu italiano que sobreviveu a Auschwitz e mais tarde publicou mais de uma dúzia de obras. Ele cometeu suicídio em 11 de abril de 1987.
  • Franklin Littell (1917–2009), um estudioso protestante considerado por alguns como o fundador do campo de estudos do Holocausto.
  • Peter Longerich ( nascido em 1955), professor alemão de história, autor e diretor do Centro de Pesquisa para o Holocausto e a História do Século XX em Royal Holloway, Universidade de Londres .
  • Léon Poliakov (1910–1997), um historiador francês que escreveu sobre o Holocausto e o anti - semitismo .
  • Gerald Reitlinger (1900–1978), historiador de arte britânico que escreveu três obras após a Segunda Guerra Mundial sobre a Alemanha nazista .
  • Carol Rittner Distinguida Professora de Estudos do Holocausto e Genocídio na Stockton University , que co-produziu o documentário indicado ao Oscar The Courage to Care e escreveu várias obras importantes sobre o Holocausto e vários genocídios.
  • Richard L. Rubenstein (1924–2021), um estudioso americano que é conhecido por suas contribuições à teologia do Holocausto .

Educação sobre o Holocausto

Educação sobre o Holocausto ou educação sobre o Holocausto se refere aos esforços, em ambientes formais e não formais, para ensinar sobre o Holocausto. Ensino e Aprendizagem sobre o Holocausto (TLH) aborda a didática e o aprendizado, sob o guarda-chuva maior da educação sobre o Holocausto, que também inclui currículos e estudos de livros didáticos . A expressão "Ensino e Aprendizagem sobre o Holocausto" é usada pela International Holocaust Remembrance Alliance .

Veja também

Fontes

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Referências

links externos