História da ciência e tecnologia - History of science and technology

A história da ciência e tecnologia ( HST ) é um campo da história que examina como a compreensão do mundo natural (ciência) e a capacidade de manipulá-lo ( tecnologia ) mudaram ao longo dos milênios e séculos. Esta disciplina acadêmica também estuda os impactos culturais, econômicos e políticos da inovação científica.

As histórias da ciência foram originalmente escritas por cientistas ativos e aposentados, começando principalmente com William Whewell , como uma forma de comunicar as virtudes da ciência ao público. No início da década de 1930, após um famoso artigo apresentado pelo historiador soviético Boris Hessen , ele se concentrou em examinar as maneiras pelas quais as práticas científicas estavam aliadas às necessidades e motivações de seu contexto. Após a Segunda Guerra Mundial , muitos recursos foram investidos no ensino e na pesquisa da disciplina, com a esperança de que ajudasse o público a entender melhor a Ciência e a Tecnologia, à medida que passaram a desempenhar um papel extremamente proeminente no mundo. Na década de 1960, principalmente na esteira do trabalho de Thomas Kuhn , a disciplina passou a ter uma função muito diferente, passando a ser utilizada como forma de examinar criticamente o empreendimento científico.

Disciplina académica

Como um campo acadêmico, a história da ciência e da tecnologia começou com a publicação de William Whewell 's História das ciências indutivas (publicado pela primeira vez em 1837). Um estudo mais formal da história da ciência como uma disciplina independente foi lançado pelas publicações de George Sarton , Introdução à História da Ciência (1927) e pelo jornal Ísis (fundado em 1912). Sarton exemplificou a visão do início do século 20 da história da ciência como a história de grandes homens e grandes ideias. Ele compartilhou com muitos de seus contemporâneos uma crença Whigg na história como um registro dos avanços e atrasos na marcha do progresso. A história da ciência não era um subcampo reconhecido da história americana neste período, e a maior parte do trabalho foi realizada por cientistas e médicos interessados, em vez de historiadores profissionais. Com o trabalho de I. Bernard Cohen em Harvard, a história da ciência tornou-se uma subdisciplina estabelecida da história após 1945.

A história da matemática , a história da tecnologia e a história da filosofia são áreas distintas de pesquisa e são abordadas em outros artigos. A matemática está intimamente relacionada, mas distinta das ciências naturais (pelo menos na concepção moderna). A tecnologia também está intimamente relacionada, mas difere claramente da busca pela verdade empírica.

História da ciência é uma disciplina acadêmica, com uma comunidade internacional de especialistas. As principais organizações profissionais neste campo incluem a Sociedade de História da Ciência , a Sociedade Britânica de História da Ciência e a Sociedade Europeia de História da Ciência.

Muito do estudo da história da ciência tem se dedicado a responder a perguntas sobre o que é a ciência , como funciona e se exibe padrões e tendências em grande escala. A sociologia da ciência, em particular, tem se concentrado nas maneiras como os cientistas trabalham, observando de perto as maneiras pelas quais eles "produzem" e "constroem" conhecimento científico. Desde a década de 1960, uma tendência comum nos estudos científicos (o estudo da sociologia e história da ciência) tem sido enfatizar o "componente humano" do conhecimento científico e diminuir a ênfase na visão de que os dados científicos são autoevidentes, valor -livre e livre de contexto. O campo dos Estudos de Ciência e Tecnologia , uma área que se sobrepõe e muitas vezes informa os estudos históricos da ciência, concentra-se no contexto social da ciência em períodos contemporâneos e históricos.

A ciência humboldtiana se refere à abordagem do início do século 19 de combinar o trabalho de campo científico com a sensibilidade do Romantismo , a ética e os ideais estéticos. Ele ajudou a instalar a história natural como um campo separado, deu base para a ecologia e foi baseado no modelo do cientista, naturalista e explorador Alexander von Humboldt . O positivismo do final do século 19 afirmava que todo conhecimento autêntico permite verificação e que todo conhecimento autêntico pressupõe que o único conhecimento válido é o científico.

Um grande assunto de preocupação e controvérsia na filosofia da ciência tem sido a natureza da mudança de teoria na ciência. Karl Popper argumentou que o conhecimento científico é progressivo e cumulativo; Thomas Kuhn , que o conhecimento científico passa por " mudanças de paradigma " e não é necessariamente progressivo; e Paul Feyerabend , que o conhecimento científico não é cumulativo ou progressivo e que não pode haver demarcação em termos de método entre a ciência e qualquer outra forma de investigação.

A metade do século 20 assistiu a uma série de estudos baseados no papel da ciência em um contexto social , começando com The Structure of Scientific Revolutions , de Thomas Kuhn, em 1962. Abriu o estudo da ciência para novas disciplinas, sugerindo que a evolução da ciência estava em parte sociologicamente determinada e que o positivismo não explica as reais interações e estratégias dos participantes humanos na ciência. Como disse Thomas Kuhn, a história da ciência pode ser vista em termos mais matizados, como a de paradigmas concorrentes ou sistemas conceituais em uma matriz mais ampla que inclui temas intelectuais, culturais, econômicos e políticos fora da ciência. "Em parte por seleção e em parte por distorção, os cientistas de épocas anteriores são implicitamente apresentados como tendo trabalhado no mesmo conjunto de problemas fixos e de acordo com o mesmo conjunto de cânones fixos que a revolução mais recente na teoria e método científicos fizeram parecer científicos . "

Estudos posteriores, por exemplo, Jerome Ravetz 1971 Scientific Knowledge and its Social Problems referiram-se ao papel da comunidade científica, como uma construção social, em aceitar ou rejeitar o conhecimento científico (objetivo). As guerras da ciência da década de 1990 envolveram a influência de filósofos especialmente franceses, que negaram ou pareciam negar a objetividade da ciência em geral. Eles descreveram também as diferenças entre o modelo idealizado de uma ciência pura e a prática científica real; enquanto o cientificismo , um renascimento da abordagem positivista, viu na medição precisa e no cálculo rigoroso a base para finalmente resolver controvérsias metafísicas e morais duradouras. No entanto, mais recentemente, alguns dos principais teóricos críticos reconheceram que suas desconstruções pós-modernas às vezes foram contraproducentes e estão fornecendo munição intelectual para interesses reacionários. Bruno Latour observou que "extremistas perigosos estão usando o mesmo argumento da construção social para destruir evidências conquistadas a duras penas que poderiam salvar nossas vidas. Eu estava errado em participar da invenção desse campo conhecido como estudos científicos? É o suficiente dizer que nós realmente não quisemos dizer o que quisemos dizer? "

Universidades com programas HST

Argentina

Austrália

  • A University of Sydney oferece programas de graduação e pós-graduação em História e Filosofia da Ciência, administrados pela Unidade de História e Filosofia da Ciência, dentro da Faculdade de Ciências. Os trabalhos de graduação podem ser concluídos como bacharelado em ciências ou como bacharelado em artes. O estudo de graduação pode ser promovido completando um ano adicional de Honras. Para estudos de pós-graduação, a Unidade oferece cursos e cursos baseados em pesquisa. Os dois programas de pós-graduação baseados em cursos são o Graduate Certificate in Science (HPS) e o Graduate Diploma in Science (HPS). Os dois programas de pós-graduação baseados em pesquisa são Mestrado em Ciências (MSc) e Doutorado em Filosofia (PhD).

Bélgica

Canadá

França

Alemanha

Grécia

Índia

História da ciência e tecnologia é um campo bem desenvolvido na Índia. Pelo menos três gerações de acadêmicos podem ser identificadas. A primeira geração inclui DDKosambi, Dharmpal, Debiprasad Chattopadhyay e Rahman. A segunda geração consiste principalmente de Ashis Nandy , Deepak Kumar , Dhruv Raina , S. Irfan Habib , Shiv Visvanathan , Gyan Prakash , Stan Lourdswamy, VV Krishna, Itty Abraham , Richard Grove, Kavita Philip, Mira Nanda e Rob Anderson. Há uma terceira geração emergente que inclui estudiosos como Abha Sur e Jahnavi Phalkey.

Departamentos e Programas

O Instituto Nacional de Ciência, Tecnologia e Estudos de Desenvolvimento teve um grupo de pesquisa ativo na década de 1990 que consolidou a história social da ciência como um campo de pesquisa na Índia. Atualmente, existem vários institutos e departamentos universitários que oferecem programas de HST.

  • A Universidade Jawaharlal Nehru tem um programa Mphil-PhD que oferece especialização em História Social da Ciência. É membro do grupo de História da Ciência e Educação do Centro de Estudos Educacionais Zakir Husain (ZHCES) da Escola de Ciências Sociais. Os renomados historiadores da ciência indianos Deepak Kumar e Dhruv Raina ensinam aqui. Além disso, o * Center for Studies in Science Policy tem um programa Mphil-PhD que oferece especialização em Ciência, Tecnologia e Sociedade, juntamente com várias subdisciplinas afins.
  • A Universidade Central de Gujarat tem um programa de MPhil-PhD em Estudos em Ciência, Tecnologia e Política de Inovação no Centro de Estudos em Ciência, Tecnologia e Política de Inovação (CSSTIP), onde a História Social da Ciência e Tecnologia na Índia é uma grande ênfase para a pesquisa e ensino.
  • A Banaras Hindu University tem programas: um em História da Ciência e Tecnologia na Faculdade de Ciências e um em Estudos Históricos e Comparativos das Ciências e Humanidades na Faculdade de Ciências Humanas.
  • A Andhra University agora definiu História da Ciência e Tecnologia como disciplina obrigatória para todos os alunos do primeiro ano de B-Tech.

Israel

Japão

Holanda

  • A Universidade de Utrecht tem dois programas de cooperação: um em História e Filosofia da Ciência na Faculdade de Ciências Naturais e um em Estudos Históricos e Comparativos das Ciências e Humanidades na Faculdade de Letras.

Rússia

Espanha

Suécia

Suíça

  • University of Bern , tem uma graduação e um programa de pós-graduação em História e Filosofia da Ciência.

Ucrânia

  • Universidade Estadual de Infraestrutura e Tecnologias, possui um Departamento de Filosofia e História da Ciência e Tecnologia.

Reino Unido

Estados Unidos

O estudo acadêmico da história da ciência como uma disciplina independente foi lançado por George Sarton em Harvard com seu livro Introdução à História da Ciência (1927) e o jornal Isis (fundado em 1912). Sarton exemplificou a visão do início do século 20 da história da ciência como a história de grandes homens e grandes ideias. Ele compartilhou com muitos de seus contemporâneos uma crença whiggish na história como um registro dos avanços e atrasos na marcha do progresso. A História da Ciência não era um subcampo reconhecido da história americana neste período, e a maior parte do trabalho foi realizada por Cientistas e Médicos interessados, em vez de Historiadores profissionais. Com o trabalho de I. Bernard Cohen em Harvard, a história da Ciência tornou-se uma subdisciplina estabelecida da história após 1945.

  • O Centro de Biologia e Sociedade da Arizona State University oferece vários caminhos para alunos de MS ou PhD interessados ​​em questões que envolvem a história e a filosofia da ciência, particularmente as ciências biológicas. A força do centro tem muito a ver com o sucesso de sua diretora Jane Maienschein . Com concentração em Biologia e Sociedade, pode-se focar em História e Filosofia da Ciência, Ética em Biociências, Política e Direito, ou Ecologia, Economia e Ética do Meio Ambiente.
  • A Brown University tem um programa de Estudos de Ciência e Tecnologia e História da Matemática . (Este programa está sendo eliminado gradualmente. Não há mais professores em tempo integral e nenhum novo aluno está sendo admitido no programa.)
  • O California Institute of Technology oferece cursos de História e Filosofia da Ciência para cumprir seus requisitos básicos de humanidades.
  • A Case Western Reserve University tem um programa de graduação interdisciplinar em História e Filosofia da Ciência e um programa de pós-graduação em História da Ciência, Tecnologia, Meio Ambiente e Medicina (STEM).
  • A Cornell University oferece uma variedade de cursos dentro do curso de Ciência e Tecnologia. Um curso notável é chamado de História da Ciência e Tecnologia, ministrado atualmente pelo Professor Peter Dear , que se concentra no desenvolvimento da História da Ciência e Tecnologia desde a era newtoniana até a revolução einsteiniana. Esta é uma das aulas mais antigas da Cornell University e é oferecida pelo College of Arts and Sciences e é voltada para alunos que desejam aprender mais sobre o desenvolvimento da ciência moderna.
  • O Instituto de Tecnologia da Geórgia possui um programa de graduação e pós-graduação em História da Tecnologia e Sociedade.
  • Harvard tem um grande programa de graduação e pós-graduação em História da Ciência e é um dos maiores departamentos do mundo atualmente.
  • A Indiana University oferece cursos de graduação e um programa de mestrado e doutorado em História e Filosofia da Ciência.
  • A Universidade Johns Hopkins tem um programa de graduação e pós-graduação em História da Ciência, Medicina e Tecnologia.
  • University of Kings College tem um programa de graduação em História da Ciência e Tecnologia
  • A Lehigh University oferece uma concentração STS em nível de graduação (fundada em 1972) e um programa de pós-graduação com ênfase em História da América Industrial.
  • O Instituto de Tecnologia de Massachusetts tem um programa de Ciência, Tecnologia e Sociedade que inclui HST.
  • A Michigan State University oferece graduação e especialização em História, Filosofia e Sociologia da Ciência por meio de seu Lyman Briggs College.
  • O New Jersey Institute of Technology tem um programa de Ciência, Tecnologia e Sociedade que inclui História da Ciência e Tecnologia
  • Oregon State University oferece um mestrado e doutorado. em História da Ciência pelo Departamento de História.
  • A Princeton University tem um programa de História da Ciência.
  • O Rensselaer Polytechnic Institute tem um departamento de Estudos de Ciência e Tecnologia
  • Rutgers é graduado em História da Ciência, Tecnologia, Meio Ambiente e Saúde.
  • Stanford tem um programa de História e Filosofia da Ciência e Tecnologia.
  • O Stevens Institute of Technology possui um programa de graduação e pós-graduação em História da Ciência.
  • A Universidade da Califórnia, em Berkeley, oferece pós-graduação em HST por meio de seu programa de história e mantém um subdepartamento separado para a área.
  • A Universidade da Califórnia, em Los Angeles, tem um grupo relativamente grande de professores e alunos de pós-graduação em História da Ciência e Medicina em seu departamento de História, e também oferece especialização em História da Ciência.
  • A University of California, Santa Barbara tem um programa de pós-graduação interdisciplinar com ênfase em Tecnologia e Sociedade por meio do Centro de Tecnologia da Informação e Sociedade . O departamento de história é afiliado com a ênfase.
  • A University of Chicago oferece um programa de bacharelado em História, Filosofia e Estudos Sociais de Ciência e Medicina, bem como mestrado e doutorado. graus através de sua Comissão de Estudos Conceituais e Históricos da Ciência. O programa de pós-graduação "tem um foco especial na história das ciências humanas", ao mesmo tempo que "difere de outros programas de história e filosofia da ciência em sua ênfase na importância do treinamento em ciências".
  • A University of Florida possui um Programa de Pós-Graduação em 'História da Ciência, Tecnologia e Medicina' da University of Florida que oferece cursos de graduação e pós-graduação.
  • A University of Minnesota tem um Ph.D. curso de História da Ciência, Tecnologia e Medicina e cursos de graduação nessas áreas. O modelo de Minnesota "integra" historiadores da ciência, tecnologia e medicina nos vários departamentos de ciências que estudam, cada um tendo um compromisso conjunto.
  • A University of Oklahoma tem um curso de graduação e um programa de pós-graduação em História da Ciência.
  • A Universidade da Pensilvânia tem um programa de História e Sociologia da Ciência.
  • O Departamento de História e Filosofia da Ciência da University of Pittsburgh oferece cursos de graduação e pós-graduação.
  • A University of Puget Sound tem um programa de Ciência, Tecnologia e Sociedade, que inclui a história da Ciência e Tecnologia.
  • A University of Wisconsin – Madison tem um dos maiores programas em História da Ciência, Medicina e Tecnologia, com ênfase particular em História da Medicina, História da Biologia, História da Ciência e Religião e História Ambiental. Este programa foi o primeiro a existir como um departamento acadêmico independente. Oferece mestrado e doutorado. graus, bem como um curso de graduação.
  • A Wesleyan University tem um programa Ciência na Sociedade.
  • A Yale University tem um programa de História da Ciência e Medicina.

Historiadores proeminentes da área

Veja também a lista de medalhistas de George Sarton .

Revistas e periódicos

Veja também

Sociedades profissionais

Referências

Bibliografia

Historiografia da ciência

  • H. Floris Cohen , The Scientific Revolution: A Historiographical Inquiry , University of Chicago Press 1994 - A discussão sobre as origens da ciência moderna já se arrasta há mais de duzentos anos. Cohen oferece uma excelente visão geral.
  • Ernst Mayr , The Growth of Biological Thought , Belknap Press 1985
  • Michel Serres , (ed.), A History of Scientific Thought , Blackwell Publishers 1995
  • Companion to Science in the Twentieth Century , John Krige (Editor), Dominique Pestre (Editor), Taylor & Francis 2003, 941pp
  • The Cambridge History of Science, Cambridge University Press
    • Volume 4, Ciência do Século XVIII, 2003
    • Volume 5, As Ciências Físicas e Matemáticas Modernas, 2002

História da ciência como disciplina

  • JA Bennett, 'Museus e o Estabelecimento da História da Ciência em Oxford e Cambridge', British Journal for the History of Science 30, 1997, 29-46
  • Dietrich von Engelhardt, Historisches Bewußtsein in der Naturwissenschaft: von der Aufklärung bis zum Positivismus , Freiburg [ua]: Alber, 1979
  • A.-K. Mayer, 'Setting up a Discipline: Conflicting Agendas of the Cambridge History of Science Committee, 1936–1950.' Estudos em História e Filosofia da Ciência, 31, 2000