Braille - Braille

Braille
Tipo de script	Alfabeto ( não linear )
O Criador	Louis Braille
Período de tempo	1824 até o presente
Direção	da esquerda para direita
línguas	Diversos
Scripts relacionados
Sistemas pais	Escrita noturna Braille antigo Braille
Sistemas infantis	Braille Francês Inglês Braille Bharati Braille Chinês Braille Japonês Braille Coreano Braille etc.
Sistemas de irmã	New York Point
ISO 15924
ISO 15924	Brai , 570  , Braille
Unicode
Alias ​​Unicode	Braille
Intervalo Unicode	U + 2800 – U + 28FF

Este artigo contém caracteres Unicode Braille . Sem o suporte de renderização adequado , você pode ver pontos de interrogação, caixas ou outros símbolos em vez de caracteres Braille .

Braille ( / b r eɪ l / BRAYL ; braille: ⠃⠗⠇; francês:  [bʁaj] ) é um táctil sistema de escrita usada por pessoas que são deficientes visuais . É tradicionalmente escrito com papel gofrado. Os usuários de braille podem ler telas de computador e outros suportes eletrônicos usando monitores braille atualizáveis . Eles podem escrever em braille com o slate e a caneta originais ou digitá-los em um gravador braille , como um notetaker braille portátil ou computador que imprime com uma impressora braille .

O Braille tem o nome de seu criador, Louis Braille , um francês que perdeu a visão em um acidente de infância. Em 1824, aos quinze anos, ele desenvolveu um código para o alfabeto francês como um aperfeiçoamento da escrita noturna . Ele publicou seu sistema, que posteriormente incluiu notação musical , em 1829. A segunda revisão, publicada em 1837, foi a primeira forma binária de escrita desenvolvida na era moderna.

Esses caracteres têm blocos retangulares chamados células com pequenas saliências chamadas pontos em relevo . O número e a disposição desses pontos distinguem um caractere do outro. Uma vez que os vários alfabetos braille se originaram como códigos de transcrição para escrita impressa, os mapeamentos (conjuntos de designações de caracteres) variam de idioma para idioma, e mesmo dentro de um; em Braille inglês, há três níveis de codificação: Grau 1 - uma transcrição letra por letra usada para alfabetização básica; Grau 2 - adição de abreviações e contrações; e Grau 3 - várias estenografias pessoais não padronizadas.

As células braille não são a única coisa que aparece no texto braille. Pode haver ilustrações e gráficos em relevo, com as linhas sólidas ou feitas de séries de pontos, setas, marcadores que são maiores do que os pontos braille, etc. Uma célula braille completa inclui seis pontos em relevo dispostos em duas colunas, cada coluna tendo três pontos . As posições dos pontos são identificadas por números de um a seis. Existem 64 combinações possíveis, incluindo nenhum ponto para um espaço de palavra . Uma célula pode ser usada para representar uma letra, um dígito, um sinal de pontuação ou até mesmo uma palavra.

A educação inicial em braille é crucial para a alfabetização, educação e emprego entre os cegos. No entanto, em face das mudanças na política educacional e no software de leitura de tela , o uso do braille diminuiu nas últimas décadas, apesar do fato de que tecnologias como os monitores braille também tornaram o braille mais acessível e prático.

História

Braille foi baseado em um código militar tátil chamado escrita noturna , desenvolvido por Charles Barbier em resposta à demanda de Napoleão por um meio para os soldados se comunicarem silenciosamente à noite e sem uma fonte de luz. No sistema de Barbier, conjuntos de 12 pontos em relevo codificavam 36 sons diferentes. Foi muito difícil para os soldados reconhecerem pelo toque e foi rejeitado pelos militares. Em 1821, Barbier visitou o Instituto Real para Cegos em Paris , onde conheceu Louis Braille. Braille identificou dois defeitos principais do código: primeiro, por representar apenas sons, o código foi incapaz de renderizar a ortografia das palavras; segundo, o dedo humano não conseguia abranger todo o símbolo de 12 pontos sem se mover e, portanto, não conseguia se mover rapidamente de um símbolo para outro. A solução do Braille foi usar células de 6 pontos e atribuir um padrão específico a cada letra do alfabeto. No início, o Braille era uma transliteração direta da ortografia francesa, mas logo várias abreviações, contrações e até logogramas foram desenvolvidas, criando um sistema muito mais parecido com taquigrafia. O sistema expandido de inglês, denominado Braille Grau 2 , foi concluído em 1905. Para leitores cegos, o Braille é um sistema de escrita independente, em vez de um código de ortografia impressa.

Derivação

Braille é derivado do alfabeto latino, embora indiretamente. No sistema original do Braille, os padrões de pontos eram atribuídos a letras de acordo com sua posição dentro da ordem alfabética do alfabeto francês, com letras acentuadas e w classificados no final.

As primeiras dez letras do alfabeto, a – j, usam as quatro posições de pontos superiores: ⠁ ⠃ ⠉ ⠙ ⠑ ⠋ ⠛ ⠓ ⠊ ⠚ (pontos pretos na tabela abaixo). Estes representam os dez dígitos 1–9 e 0 em um sistema numeral alfabético semelhante aos numerais gregos (bem como todas as derivações dele, incluindo numerais hebraicos , numerais cirílicos , numerais Abjad , também gematria hebraica e isopsefia grega ).

Embora os pontos sejam atribuídos sem uma ordem óbvia, as células com o menor número de pontos são atribuídas às três primeiras letras (e dígitos mais baixos), abc = 123 ( ⠁ ⠃ ⠉ ) e às três vogais nesta parte do alfabeto, aei ( ⠁ ⠑ ⠊ ), enquanto os dígitos pares, 4, 6, 8, 0 ( ⠙ ⠋ ⠓ ⠚ ), são cantos / ângulos retos.

As próximas dez letras, k – t, são idênticas a a – j, respectivamente, exceto pela adição de um ponto na posição 3 (pontos vermelhos na tabela abaixo): ⠅ ⠇ ⠍ ⠝ ⠕ ⠏ ⠟ ⠗ ⠎ ⠞ :

Derivação (pontos coloridos) das 26 letras braille do alfabeto latino básico a
partir dos 10 dígitos numéricos (pontos pretos)

a / 1	b / 2	c / 3	d / 4	e / 5	f / 6	g / 7	h / 8	i / 9	j / 0
k	eu	m	n	o	p	q	r	s	t
você	v	x	y	z					C

As próximas dez letras (a próxima " década ") são as mesmas novamente, mas com pontos também na posição 3 e na posição 6 (pontos verdes na tabela acima). Aqui fomos deixados de fora como não fazendo parte do alfabeto francês oficial na época da vida do Braille; a ordem braille francesa é uvxyz ç é à è ù ( ⠥ ⠧ ⠭ ⠽ ⠵ ⠵ ⠯ ⠿ ⠷ ⠮ ⠾ ).

As próximas dez letras, terminando em w , são as mesmas novamente, exceto que para esta série a posição 6 (ponto roxo na tabela acima) é usada sem um ponto na posição 3. Em braille francês, essas são as letras â ê î ô û ë ï ü ö w ( ⠡ ⠣ ⠩ ⠹ ⠱ ⠫ ⠻ ⠳ ⠪ ⠺ ). W havia sido pregado no final de 39 letras do alfabeto francês para acomodar o inglês.

A série a – j deslocada para baixo em um espaço de ponto ( ⠂ ⠆ ⠒ ⠲ ⠢ ⠖ ⠶ ⠦ ⠔ ⠴ ) é usada para pontuação. As letras a ⠁ e c ⠉ , que usam apenas pontos na linha superior, foram deslocadas duas vezes para o apóstrofo e o hífen: ⠄ ⠤ . (Esses também são os diacríticos da década, à esquerda na tabela abaixo, da segunda e terceira décadas.)

Além disso, existem dez padrões baseados nas duas primeiras letras ( ⠁ ⠃ ) com seus pontos deslocados para a direita; estes foram atribuídos a letras não francesas ( ì ä ò ⠌ ⠜ ⠬ ), ou não têm funções de letras: ⠈ (sobrescrito; em inglês o acento), ⠘ (prefixo da moeda), ⠨ (maiúsculo, em inglês o ponto decimal ), ⠼ (sinal numérico), ⠸ (marca de ênfase), ⠐ (prefixo do símbolo).

As 64 células braille modernas

década			seqüência numérica											mudar para a direita
1ª
2ª
3ª
4º
5 ª	mudar para baixo

As primeiras quatro décadas são semelhantes em relação ao fato de que, nessas décadas, os pontos da década são aplicados à sequência numérica como uma operação lógica "OR inclusiva", ao passo que a quinta década aplica uma operação de "mudança para baixo" à sequência numérica.

Originalmente, foram nove décadas. Do quinto ao nono usavam travessões além de pontos, mas provaram ser impraticáveis ​​e logo foram abandonados. Eles poderiam ser substituídos pelo que hoje conhecemos como o sinal de número ( ⠼ ), embora isso só funcionasse para os dígitos (antiga 5ª década → moderna 1ª década). O traço que ocupava a linha superior da sexta década original foi simplesmente descartado, produzindo a quinta década moderna. (Veja 1829 braille .)

Atribuição

Historicamente, houve três princípios na atribuição de valores de uma escrita linear (impressão) ao Braille: Usar os valores originais das letras francesas de Louis Braille; reatribuir as letras braille de acordo com a ordem de classificação do alfabeto impresso sendo transcrito; e reatribuir as letras para melhorar a eficiência da escrita em braille.

De acordo com o consenso internacional, a maioria dos alfabetos braille segue a ordem de classificação francesa para as 26 letras do alfabeto latino básico , e tem havido tentativas de unificar as letras além dessas 26 (ver braille internacional ), embora as diferenças permaneçam, por exemplo, em Braille alemão e as contrações do Braille inglês . Essa unificação evita o caos de cada nação reordenando o código braille para coincidir com a ordem de classificação de seu alfabeto impresso, como aconteceu no braille argelino , onde os códigos braille foram numericamente reatribuídos para coincidir com a ordem do alfabeto árabe e têm pouca relação com os valores usados em outros países (compare o Braille árabe moderno , que usa a ordem de classificação francesa), e como aconteceu em uma versão americana anterior do Braille inglês, onde as letras w, x, y, z foram reatribuídas para coincidir com a ordem alfabética inglesa. Uma convenção às vezes vista para letras além do 26 básico é explorar a simetria física dos padrões braille iconicamente, por exemplo, atribuindo um n invertido a ñ ou um s invertido a sh . (Veja Húngaro Braille e Bharati Braille , que fazem isso até certo ponto.)

Um terceiro princípio era atribuir códigos braille de acordo com a frequência, com os padrões mais simples (os mais rápidos de escrever com um estilete) atribuídos às letras mais frequentes do alfabeto. Esses alfabetos baseados em frequência foram usados ​​na Alemanha e nos Estados Unidos no século 19 (ver Braille americano ), mas com a invenção da máquina de escrever braille sua vantagem desapareceu, e nenhuma é atestada no uso moderno - eles tinham a desvantagem de que o resultado um pequeno número de pontos em um texto interferia no alinhamento das letras e, conseqüentemente, tornava os textos mais difíceis de ler do que a atribuição de letras mais arbitrária do Braille. Finalmente, existem scripts braille que não ordenam os códigos numericamente, como o Braille japonês e o Braille coreano , que são baseados em princípios mais abstratos de composição de sílabas.

Os textos acadêmicos às vezes são escritos em um script de oito pontos por célula em vez de seis, permitindo-lhes codificar um número maior de símbolos. (Consulte os códigos braille de Gardner-Salinas .) O braile luxemburguês adotou células de oito pontos para uso geral; por exemplo, ele adiciona um ponto abaixo de cada letra para derivar sua variante maiúscula.

Forma

Braille foi o primeiro sistema de escrita com codificação binária . O sistema desenvolvido pelo Braille consiste em duas partes:

1. Codificação de caracteres que mapeou caracteres do alfabeto francês em tuplas de seis bits (os pontos),
2. A representação física desses caracteres de seis bits com pontos em relevo em uma célula braille.

Dentro de uma célula individual, as posições dos pontos são organizadas em duas colunas de três posições. Um ponto em relevo pode aparecer em qualquer uma das seis posições, produzindo sessenta e quatro (2 ⁶ ) padrões possíveis, incluindo um em que não há pontos em relevo. Para fins de referência, um padrão é comumente descrito listando as posições onde os pontos são elevados, as posições sendo universalmente numeradas, de cima para baixo, como 1 a 3 à esquerda e 4 a 6 à direita. Por exemplo, o padrão de pontos 1-3-4 descreve uma célula com três pontos em relevo, na parte superior e inferior da coluna esquerda e na parte superior da coluna direita: ou seja, a letra ⠍ m . As linhas do texto em Braille horizontal são separadas por um espaço, de forma semelhante ao texto impresso visível, de modo que os pontos de uma linha podem ser diferenciados do texto em braille acima e abaixo. Diferentes atribuições de códigos braille (ou páginas de código ) são usadas para mapear os conjuntos de caracteres de diferentes scripts impressos para as células de seis bits. Atribuições de Braille também foram criadas para notação matemática e musical. No entanto, como a célula braille de seis pontos permite apenas 64 (2 ⁶ ) padrões, incluindo espaço, os caracteres de um script braille geralmente têm vários valores, dependendo de seu contexto. Ou seja, o mapeamento de caracteres entre impressão e braille não é individual. Por exemplo, o caractere ⠙ corresponde na impressão à letra d e ao dígito 4 .

Além da codificação simples, muitos alfabetos braille usam contrações para reduzir o tamanho dos textos braille e aumentar a velocidade de leitura. (Veja Braille contraído )

Escrever braille

Braille pode ser produzido manualmente usando uma lousa e caneta em que cada ponto é criado a partir do verso da página, escrito em imagem espelhada, ou pode ser produzido em uma máquina de escrever braille ou Brailler Perkins , ou um Brailler eletrônico ou eBrailler. Como as letras braille não podem ser efetivamente apagadas e sobrescritas se um erro for cometido, um erro é sobrescrito com todos os seis pontos ( ⠿ ). Interpoint refere-se à impressão em braille que é deslocada, de forma que o papel possa ser gravado em ambos os lados, com os pontos de um lado aparecendo entre os pontos que formam os pontos do outro. Usando um computador ou outro dispositivo eletrônico, o Braille pode ser produzido com um gravador de braille (impressora) ou um display braille atualizável (tela).

Braille de oito pontos

Braille foi estendido para um código de 8 pontos , particularmente para uso com gravadores braille e telas braille atualizáveis. No braille de 8 pontos, os pontos adicionais são adicionados na parte inferior da célula, dando uma matriz com 4 pontos de altura por 2 pontos de largura. Os pontos adicionais recebem os números 7 (para o ponto inferior esquerdo) e 8 (para o ponto inferior direito). O braille de oito pontos tem a vantagem de que o caso de uma letra individual é codificado diretamente na célula que contém a letra e que todos os caracteres ASCII imprimíveis podem ser representados em uma única célula. Todas as 256 (2 ⁸ ) combinações possíveis de 8 pontos são codificadas pelo padrão Unicode . Braille com seis pontos é freqüentemente armazenado como Braille ASCII .

Cartas

As primeiras 25 letras braille, até a primeira metade da terceira década, transcrevem a – z (pulando w ). Em Braille inglês, o resto dessa década é encerrado com as ligaduras e, para, de, o, e com . Omitindo o ponto 3 dessas formas a 4ª década, as ligaduras ch, gh, sh, th, wh, ed, er, ou, ow e a letra w .

CH	sh	º

(Veja Braille em inglês .)

Formatação

Várias marcas de formatação afetam os valores das letras que as seguem. Eles não têm equivalente direto na impressão. Os mais importantes em Braille inglês são:

Capital segue	Número segue

Ou seja, ⠠ ⠁ é lido como 'A' maiúsculo e ⠼ ⠁ como o dígito '1'.

Pontuação

Os sinais de pontuação básicos em Braille inglês incluem:

Vírgula	Ponto e vírgula	Apóstrofo	Cólon	Hífen	Ponto decimal
Ponto final ( ponto final )	Ponto de exclamação	Citação aberta , ponto de interrogação	Fechar citação	Colchete (parênteses)	Barra (Fração)

⠦ é o ponto de interrogação e a aspa inicial. Sua leitura depende se ocorre antes ou depois de uma palavra.

⠶ é usado para abrir e fechar parênteses. Seu posicionamento em relação a espaços e outros caracteres determina sua interpretação.

A pontuação varia de idioma para idioma. Por exemplo, o Braille francês usa ⠢ para seu ponto de interrogação e troca as aspas e parênteses (para ⠶ e ⠦ ⠴ ); ele usa o ponto ( ⠲ ) para a vírgula decimal, como na impressão, e a vírgula ( ⠨ ) para marcar a capitalização.

Contrações

Contrações em Braille são palavras e afixos encurtados para ocupar menos células. Em inglês Braille, por exemplo, a palavra tarde é escrita com apenas três letras, ⠁ ⠋ ⠝ ⟨afn⟩, bem como stenoscript . Existem também várias marcas de abreviatura que criam o que são efetivamente logogramas . O mais comum deles é o ponto 5, que combina com a primeira letra das palavras. Com a letra ⠍ m , a palavra resultante é ⠐ ⠍ mãe . Existem também ligaduras (letras "contraídas"), que são letras únicas em braille, mas correspondem a mais de uma letra impressa. A letra ⠯ e , por exemplo, é usada para escrever palavras com a sequência e nelas, como ⠓ ⠯ mão .

tarde (afn)	mãe (ponto 5-m)	mão (h-and)

Dimensões da página

A maioria das impressoras Braille suporta entre 34 e 40 células por linha e 25 linhas por página.

Uma máquina de escrever Braille Perkins operada manualmente suporta no máximo 42 células por linha (suas margens são ajustáveis), e o papel comum permite 25 linhas por página.

Uma grande entretela Stainsby tem 36 células por linha e 18 linhas por página.

Uma moldura braille Marburg tamanho A4, que permite braille entre pontos (pontos em ambos os lados da página, deslocados para que não interfiram uns com os outros), tem 30 células por linha e 27 linhas por página.

Máquina de escrever braille

Uma máquina de escrever Braille é uma máquina de escrever com seis teclas que permitem escrever no alfabeto Braille em uma página regular em branco.

A primeira máquina de escrever Braille a ganhar aceitação geral foi inventada por Frank Haven Hall (Superintendente da Escola para Cegos de Illinois ) e foi apresentada ao público em 1892.

O Stainsby Brailler, desenvolvido por Henry Stainsby em 1903, é um escritor mecânico com um carro deslizante que se move sobre uma placa de alumínio enquanto grava caracteres em Braille. Uma versão melhorada foi introduzida por volta de 1933.

Em 1951, David Abraham, um professor de marcenaria na Perkins School for the Blind, produziu uma máquina de escrever Braille mais avançada, a Perkins Brailler .

Impressoras Braille ou máquina de gravação foram produzidas na década de 1950. Em 1960, Robert Mann, um professor do MIT, escreveu DOTSYS, um software que permitia a tradução automática do braille , e outro grupo criou um dispositivo de gravação chamado "MIT Braillemboss.". A equipe da Mitre Corporation formada por Robert Gildea, Jonathan Millen, Reid Gerhart e Joseph Sullivan (agora presidente da Duxbury Systems) desenvolveu o DOTSYS III , o primeiro tradutor braille escrito em uma linguagem de programação portátil. DOTSYS III foi desenvolvido para as Escolas Públicas de Atlanta como um programa de domínio público .

Em 1991, Ernest Bate desenvolveu o Mountbatten Brailler , uma máquina eletrônica usada para digitar braille em papel braille, dando-lhe uma série de recursos adicionais, como processamento de texto, feedback de áudio e gravação em relevo. Esta versão foi aprimorada em 2008 com um escritor silencioso que tinha uma chave de apagamento.

Em 2011, David S. Morgan produziu a primeira máquina SMART Brailler, com texto adicionado à função de fala e permitiu a captura digital dos dados inseridos.

Leitura de braile

Braille é geralmente lido em formas impressas, como livros de papel escritos em braille, sinais públicos em braille e também em e-books em Braille . Atualmente, mais de 1% de todos os livros impressos foram traduzidos para braille.

Embora o dedo possa ler apenas um caractere braille por vez, o cérebro fragmenta o braille em um nível superior, processando palavras como dígrafo, raiz ou sufixo de cada vez. O processamento ocorre em grande parte no córtex visual .

Alfabetização

As crianças cegas não têm apenas a desvantagem educacional de não serem capazes de ver, mas também perdem partes fundamentais da educação inicial e avançada se não forem fornecidas com as ferramentas necessárias. Crianças cegas ou com deficiência visual podem começar a aprender habilidades pré-braille desde muito novas para se tornarem leitores de braille fluentes à medida que envelhecem.

Estatísticas de alfabetização em braille dos EUA

Em 1960, 50% das crianças legalmente cegas em idade escolar eram capazes de ler braille nos EUA. De acordo com o Relatório Anual de 2015 da American Printing House for the Blind , havia 61.739 alunos legalmente cegos registrados nos EUA. Destes, 8,6 % (5.333) foram registrados como leitores de braille, 31% (19.109) como leitores visuais, 9,4% (5.795) como leitores auditivos, 17% (10.470) como pré-leitores e 34% (21.032) como não leitores.

Existem inúmeras causas para o declínio no uso do braille, incluindo restrições de orçamento escolar, avanços tecnológicos como software de leitura de tela e diferentes visões filosóficas sobre como as crianças cegas devem ser educadas.

Um ponto crucial para a alfabetização em braile foi a aprovação da Lei de Reabilitação de 1973 , uma lei do Congresso que transferiu milhares de crianças de escolas especializadas para cegos para as escolas públicas regulares . Como apenas uma pequena porcentagem das escolas públicas tinha condições de treinar e contratar professores qualificados em braille, a alfabetização em braille diminuiu desde que a lei entrou em vigor. As taxas de alfabetização em braile melhoraram ligeiramente desde que o projeto de lei foi aprovado, em parte por causa da pressão de consumidores e grupos de defesa que levaram 27 estados a aprovar uma legislação que exige que crianças legalmente cegas tenham a oportunidade de aprender braille.

Em 1998, havia 57.425 alunos legalmente cegos registrados nos Estados Unidos, mas apenas 10% (5.461) deles usavam braille como meio de leitura principal.

A educação precoce em Braille é crucial para a alfabetização de uma criança cega ou com baixa visão. Um estudo realizado no estado de Washington descobriu que as pessoas que aprenderam braille desde cedo se saíram tão bem, se não melhor, do que seus colegas com visão em várias áreas, incluindo vocabulário e compreensão. No estudo preliminar de adultos, ao avaliar a correlação entre habilidades de alfabetização de adultos e emprego, descobriu-se que 44% dos participantes que aprenderam a ler em braille estavam desempregados, em comparação com a taxa de desemprego de 77% daqueles que aprenderam a ler usando impressão. Atualmente, entre os cerca de 85.000 adultos cegos nos Estados Unidos, 90% dos que são alfabetizados em braile estão empregados. Entre os adultos que não sabem braille, apenas 33% estão empregados. Estatisticamente, a história provou que a proficiência em leitura em braille fornece um conjunto de habilidades essenciais que permite às crianças cegas ou com baixa visão competir com seus colegas com visão em um ambiente escolar e mais tarde na vida quando entram no mercado de trabalho.

Reino Unido

Embora o braille seja considerado a principal forma de os cegos lerem e escreverem, na Grã-Bretanha (por exemplo), dos relatados 2 milhões de cegos e com baixa visão, estima-se que apenas cerca de 15.000 a 20.000 pessoas usam o braille. Os mais jovens estão se voltando para o texto eletrônico em computadores com software de leitura de tela , um método de comunicação mais portátil que podem usar com seus amigos. Um debate começou sobre como tornar o braille mais atraente e para que mais professores estejam disponíveis para ensiná-lo.

Transcrição braille

Embora seja possível transcrever a impressão simplesmente substituindo o caractere braille equivalente por seu equivalente impresso, em inglês essa transcrição caractere por caractere (conhecida como braille não contraído ) é usada apenas por iniciantes.

Os caracteres braille são muito maiores do que seus equivalentes impressos, e a página padrão de 11 por 11,5 "(28 cm × 30 cm) tem espaço para apenas 25 linhas de 43 caracteres. Para reduzir o espaço e aumentar a velocidade de leitura, a maioria dos alfabetos e ortografias braille usa ligaduras, abreviações e contrações. Praticamente todos os livros em Braille em inglês são transcritos neste braille contratado, o que adiciona uma camada adicional de complexidade à ortografia do inglês: O Manual de Instruções da Biblioteca do Congresso para Transcrição em Braille tem mais de 300 páginas e os transcritores em braille devem passar nos testes de certificação.

Braille totalmente contraído é conhecido como Braille Grau 2 . Existe uma forma intermediária, chamada Braille Grau 1, que está entre Braille para Computador (identidade um-para-um com impressão) e Braille Grau 2. No Braille de Grau 1, o sinal maiúsculo e o sinal numérico são usados, e a maioria das marcas de pontuação são mostradas usando seus valores de Grau 2.

O sistema de contrações em Braille inglês começa com um conjunto de 23 palavras que são contraídas em caracteres únicos. Assim, a palavra mas está contraída à única letra b, pode até c , do para d e assim por diante. Mesmo essa regra simples cria problemas que exigem casos especiais; por exemplo, d é, especificamente, uma abreviatura do verbo do; o substantivo do que representa a nota da escala musical é uma palavra diferente e deve ser soletrado.

Porções de palavras podem ser contraídas e muitas regras regem esse processo. Por exemplo, o caractere com pontos 2-3-5 (a letra "f" rebaixada na célula Braille) significa "ff" quando usado no meio de uma palavra. No início de uma palavra, esse mesmo caractere representa a palavra "para"; o caractere é escrito em braille sem espaço após ele. (Essa contração foi removida no Código Braille Unificado em Inglês .) No final de uma palavra, o mesmo caractere representa um ponto de exclamação.

Algumas contrações são mais semelhantes do que seus equivalentes impressos. Por exemplo, a contração ⟨lr⟩, que significa 'letra', difere de ⟨ll⟩, que significa 'pequeno', apenas por um ponto na segunda letra: ⠇ ⠇ pequeno , ⠇ ⠗ letra . Isso causa maior confusão entre as grafias braille dessas palavras e pode dificultar o processo de aprendizagem do braille contraído.

As regras de contração levam em consideração a estrutura linguística da palavra; assim, as contrações geralmente não devem ser usadas quando seu uso alteraria a forma usual de braille de uma palavra base à qual um prefixo ou sufixo foi adicionado. Algumas partes das regras de transcrição não são totalmente codificadas e dependem do julgamento do transcritor. Assim, quando as regras de contração permitem a mesma palavra de mais de uma maneira, é dada preferência à "contração que mais se aproxima da pronúncia correta".

Braille de grau 3 é uma variedade de sistemas não padronizados que incluem muitas contrações semelhantes a abreviações. Eles não são usados ​​para publicação, mas por indivíduos para sua conveniência pessoal.

Software de tradução de Braille

Quando as pessoas produzem braille, isso é chamado de transcrição braille. Quando o software de computador produz braille, isso é chamado de tradução de braille. O software de tradução de Braille existe para lidar com a maioria das linguagens comuns do mundo e muitas áreas técnicas, como matemática ( notação matemática ), por exemplo WIMATS , música ( notação musical ) e gráficos táteis.

Técnicas de leitura de braile

Visto que o Braille é um dos poucos sistemas de escrita onde a percepção tátil é usada, em oposição à percepção visual, um leitor de braille deve desenvolver novas habilidades. Uma habilidade importante para leitores de Braille é a capacidade de criar pressões suaves e uniformes ao passar os dedos pelas palavras. Existem muitos estilos e técnicas diferentes usados ​​para a compreensão e desenvolvimento do braille, embora um estudo de BF Holland sugira que não existe uma técnica específica superior a qualquer outra.

Outro estudo da Lowenfield & Abel mostra que o braille pode ser lido "mais rápido e melhor ... por alunos que lêem usando o dedo indicador de ambas as mãos". Outra habilidade de leitura importante enfatizada neste estudo é terminar de ler o final de uma linha com a mão direita e encontrar o início da próxima linha com a mão esquerda simultaneamente. Uma conclusão final tirada por Lowenfield e Abel é que as crianças têm dificuldade em usar as duas mãos independentemente, onde a mão direita é a mão dominante. Mas essa preferência de mão não se correlaciona com outras atividades.

Uniformidade internacional

Quando o Braille foi adaptado pela primeira vez para outros idiomas além do francês, muitos esquemas foram adotados, incluindo mapear o alfabeto nativo para a ordem alfabética do francês - por exemplo, em inglês, W, que não estava no alfabeto francês na época, é mapeado para braille X, X para Y, Y para Z e Z para a primeira letra com sotaque francês - ou reorganizando completamente o alfabeto de forma que as letras comuns sejam representadas pelos padrões braille mais simples. Conseqüentemente, a inteligibilidade mútua foi muito prejudicada por esse estado de coisas. Em 1878, o Congresso Internacional sobre Trabalho para Cegos, realizado em Paris, propôs um padrão internacional de braille, onde os códigos braille para diferentes idiomas e scripts seriam baseados, não na ordem de um alfabeto específico, mas na correspondência fonética e transliteração para Latim.

Este braille unificado foi aplicado aos idiomas da Índia e da África, árabe, vietnamita, hebraico, russo e armênio, bem como a quase todas as línguas de escrita latina. Em grego, por exemplo, γ (g) é escrito como latim g , apesar de ter a posição alfabética de c ; Hebraico ב (b), a segunda letra do alfabeto e cognato com a letra latina b , às vezes é pronunciado / b / e às vezes / v /, e é escrito b ou v de acordo; Russo ц (ts) é escrito como c , que é a letra usual para / ts / nas línguas eslavas que usam o alfabeto latino; e o árabe ف (f) é escrito como f , apesar de ser historicamente p e ocorrer naquela parte do alfabeto árabe (entre o histórico o e q ).

Outras convenções braille

Outros sistemas para atribuir valores a padrões braille também são seguidos ao lado do simples mapeamento da ordem alfabética na ordem original em francês. Alguns alfabetos braille começam com braille unificado e, em seguida, divergem significativamente com base na fonologia dos idiomas de destino, enquanto outros divergem ainda mais.

Nos vários sistemas chineses, os valores tradicionais de braille são usados ​​para consoantes iniciais e vogais simples. No mandarim e no braile cantonês , no entanto, os caracteres têm leituras diferentes dependendo se são colocados na posição inicial da sílaba (início) ou final da sílaba (rima). Por exemplo, a célula do latim k , ⠅ , representa cantonês k ( g em Yale e outras romanizações modernas) quando inicial, mas aak quando final, enquanto o latim j , ⠚ , representa cantonês j inicial, mas oei final .

Os novos sistemas de mapeamento braille incluem o coreano, que adota formas separadas de sílaba inicial e sílaba final para suas consoantes, agrupando explicitamente as células braille em grupos silábicos da mesma maneira que hangul . O japonês, por sua vez, combina padrões de pontos vocálicos independentes e padrões de pontos consonantais modificadores em uma única célula braille - uma representação abugida de cada mora japonesa .

Usos

A atual série de cédulas canadenses tem um recurso tátil que consiste em pontos em relevo que indicam o valor, permitindo que as notas sejam facilmente identificadas por pessoas cegas ou com baixa visão. Não usa braille padrão; em vez disso, o recurso usa um sistema desenvolvido em consulta com canadenses cegos e com baixa visão depois que pesquisas indicaram que o braille não era suficientemente robusto e que nem todos os usuários em potencial liam braille. Notas de banco mexicanas , notas de banco australianas , notas de rupias indianas , notas de novo shekel israelense e notas de rublo russo também têm símbolos especiais em relevo para torná-las identificáveis ​​por pessoas cegas ou com baixa visão.

Na Índia, há casos em que as leis do parlamento foram publicadas em braille, como a Lei do Direito à Informação . Sylheti Braille é usado no nordeste da Índia .

Nos Estados Unidos, o Ato dos Americanos com Deficiências de 1990 exige que a sinalização de vários edifícios seja em braille.

No Reino Unido, é obrigatório que os medicamentos tenham o nome do medicamento em Braille no rótulo.

A Austrália também introduziu recentemente o recurso tátil em sua nota de cinco dólares

Reino Unido, setembro de 2017 - Na frente da cédula de polímero de £ 10 (o lado com impressão em relevo), há dois grupos de pontos em relevo no canto superior esquerdo. Esse recurso tátil ajuda as pessoas cegas e amblíopes a identificar o valor da nota.

Unicode

O conjunto Braille foi adicionado ao padrão Unicode na versão 3.0 (1999).

A maioria dos embossers braille e Braille atualizável não use os Unicode pontos de código , mas em vez reutilizar as 8-bit código pontos que são atribuídos ao padrão ASCII para ASCII braille . (Assim, para material simples, o mesmo fluxo de bits pode ser interpretado igualmente como formas de letras visuais para leitores com visão ou seu equivalente semântico exato em padrões táteis para leitores cegos. No entanto, alguns códigos têm interpretações táteis e visuais bastante diferentes e a maioria nem mesmo é definida em Braille ASCII.)

Algumas gravadoras têm códigos de controle proprietários para braille de 8 pontos ou para o modo gráfico completo, onde os pontos podem ser colocados em qualquer lugar da página sem deixar nenhum espaço entre as células braille para que linhas contínuas possam ser desenhadas em diagramas, mas raramente são usados ​​e são não padrão.

O padrão Unicode codifica glifos braille de 6 e 8 pontos de acordo com sua aparência binária, em vez de seguir sua ordem numérica atribuída. O ponto 1 corresponde ao bit menos significativo do byte inferior do valor escalar Unicode e o ponto 8 ao bit superior desse byte.

O bloco Unicode para braille é U + 2800 ... U + 28FF. O mapeamento de padrões para caracteres etc. depende do idioma: mesmo para inglês, por exemplo, consulte American Braille e Inglês Braille .

Braille Patterns Official Unicode Consortium Code Chart (PDF)

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

UMA

B

C

D

E

F

U + 280x

⠀

⠁

⠂

⠃

⠄

⠅

⠆

⠇

⠈

⠉

⠊

⠋

⠌

⠍

⠎

⠏

U + 281x

⠐

⠑

⠒

⠓

⠔

⠕

⠖

⠗

⠘

⠙

⠚

⠛

⠜

⠝

⠞

⠟

U + 282x

⠠

⠡

⠢

⠣

⠤

⠥

⠦

⠧

⠨

⠩

⠪

⠫

⠬

⠭

⠮

⠯

U + 283x

⠰

⠱

⠲

⠳

⠴

⠵

⠶

⠷

⠸

⠹

⠺

⠻

⠼

⠽

⠾

⠿

(fim dos padrões de células de 6 pontos)

U + 284x

⡀

⡁

⡂

⡃

⡄

⡅

⡆

⡇

⡈

⡉

⡊

⡋

⡌

⡍

⡎

⡏

U + 285x

⡐

⡑

⡒

⡓

⡔

⡕

⡖

⡗

⡘

⡙

⡚

⡛

⡜

⡝

⡞

⡟

U + 286x

⡠

⡡

⡢

⡣

⡤

⡥

⡦

⡧

⡨

⡩

⡪

⡫

⡬

⡭

⡮

⡯

U + 287x

⡰

⡱

⡲

⡳

⡴

⡵

⡶

⡷

⡸

⡹

⡺

⡻

⡼

⡽

⡾

⡿

U + 288x

⢀

⢁

⢂

⢃

⢄

⢅

⢆

⢇

⢈

⢉

⢊

⢋

⢌

⢍

⢎

⢏

U + 289x

⢐

⢑

⢒

⢓

⢔

⢕

⢖

⢗

⢘

⢙

⢚

⢛

⢜

⢝

⢞

⢟

U + 28Ax

⢠

⢡

⢢

⢣

⢤

⢥

⢦

⢧

⢨

⢩

⢪

⢫

⢬

⢭

⢮

⢯

U + 28Bx

⢰

⢱

⢲

⢳

⢴

⢵

⢶

⢷

⢸

⢹

⢺

⢻

⢼

⢽

⢾

⢿

U + 28Cx

⣀

⣁

⣂

⣃

⣄

⣅

⣆

⣇

⣈

⣉

⣊

⣋

⣌

⣍

⣎

⣏

U + 28Dx

⣐

⣑

⣒

⣓

⣔

⣕

⣖

⣗

⣘

⣙

⣚

⣛

⣜

⣝

⣞

⣟

U + 28Ex

⣠

⣡

⣢

⣣

⣤

⣥

⣦

⣧

⣨

⣩

⣪

⣫

⣬

⣭

⣮

⣯

U + 28Fx

⣰

⣱

⣲

⣳

⣴

⣵

⣶

⣷

⣸

⣹

⣺

⣻

⣼

⣽

⣾

⣿

Notas 1. ^ A partir do Unicode versão 14.0

Observação

Todos os anos, em 4 de janeiro, o Dia Mundial do Braille é celebrado internacionalmente para comemorar o nascimento de Louis Braille e para reconhecer seus esforços, mas o evento não é considerado um feriado.

Dispositivos Braille

Existe uma variedade de dispositivos eletrônicos contemporâneos que atendem às necessidades dos cegos que operam em Braille, como displays braille atualizáveis e e-books em Braille que usam diferentes tecnologias para transmitir informações gráficas de diferentes tipos (fotos, mapas, gráficos, textos , etc.)

Veja também

Notas

Referências

links externos

• L'association Valentin Haüy (em francês)
  • Agindo pela autonomia das pessoas cegas e amblíopes (folheto corporativo) (arquivo Microsoft Word, em inglês)
• Centro de Produção de Texto Alternativo das Faculdades Comunitárias da Califórnia.
• Braille, parte 1, conversão de texto em voz para deficientes visuais do YouTube
• Informações e conselhos sobre Braille - Sense UK